-
社区计划生育管理体制的创新与服务模式探讨
-
作者:徐国芹
来源:特别健康(下半月)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
居民满意度 服务模式 社区计划生育
-
描述:目的 :探讨社区计划生育管理体制的创新与服务模式。方法: 针对我社区2052人口实施创新型计划生育管理体制以及服务模式,以缓解社区人口对资源、环境的压力。实施创新型计划生育体制和服务模式后,调查
-
大学生创业实践发展态势分析与政策创新
-
作者:姚祎 徐映珺 王志谋
来源:赤峰学院学报(自然科学版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
政策创新 创业实践 大学生
-
描述:运用定型和定量相结合的方法,从多方面实证分析中国大学生就业发展态势.对大学生创业实践从滞后创业教育趋向协调,政策创新与大学生创业实践协调发展状况,沿海发达城市创业相对于农村基层创业优势及大学生创业实践辐射作用较弱、呈边际下降态势等方面提出了大学生创业实践的新定义与若干政策建议.
-
明光市创新融资方式助推企业发展
-
作者:暂无
来源:皖东晨刊
年份:2014
期刊类型 :报纸
-
描述:晨刊讯为化解中小企业融资难,融资成本高的问题,明光市创新企业融资服务方式,通过政府融资平台与中国进出口银行安徽省分行合作,开展“中小企业统借统还贷款”业务,为中小企业开展进出口贸易或持续发展提供流动资金贷款支持,通过“中小企业统借统还贷款”业务的开展,为企业降低融资成本,解决融资难问题开辟了新模式。
-
不可亵渎法律的教育职能
-
作者:李倩
来源:师道
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
司法判决 公众舆论 司法机关 高三学生 前几 车封 讲道理 明光市 司法独立 司法审判
-
描述:6月6日,明光市某校高三学生小刚(化名)因涉嫌强制猥亵妇女罪被立案调查。明光市检察院综合考虑该案事实、情节、嫌疑人态度和已取得被害人谅解等情况,在受理当天就作出了不捕决定,从而让小刚有机会赶上了今年的高考。(见《安徽商报》)前几日,在一篇名为《和中国高考生家长讲道理有多难》的文章中这样讲道,"在他们眼中,只要有高考做‘免死金牌’,一切都合理合法"。为了高考,电梯可以停,居民马桶不能冲,
-
不可亵渎法律的教育职能
-
作者:李倩
来源:师道·情智
年份:2014
期刊类型 :期刊
-
描述:6月6日,明光市某校高三学生小刚(化名)因涉嫌强制猥亵妇女罪被立案调查。明光市检察院综合考虑该案事实、情节、嫌疑人态度和已取得被害人谅解等情况,在受理当天就作出了不捕决定,从而让小刚有机会赶上了今年的高考。
-
浅析如何加强建筑工程施工质量管理
-
作者:闫宏
来源:房地产导刊
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
建筑施工质量 质量管理 质量控制
-
描述:施工质量管理,在整个建筑工程的建设和作用发挥中,施工质量管理起着非常重要的作用。笔者结合多年的工作经验,论述了人、材料、机械、方法和环境几方面的质量控制,对其他工程项目施工有着指导意义,并还提出了一些新的概念及相应的措施以强化建筑质量管理,对解决建筑质量监管中存在的问题起到了一定的警示作用。
-
分析性复核在电力工程委外审计质量控制中的应用
-
作者:杨学梅 汤维卓
来源:新智慧(财经版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
复核 工程审计 供电企业 电力工程 内部审计 内审人员 质量控制 应用
-
描述:一、背景 随着国网公司系统“三集五大”体系建设的推进,公司内部审计资源已不能满足工程审计需要,为此,基层供电企业大量引入外部审计资源。工程审计委外后,内审人员需要转变工作思路,将工作重心从原来的内审转移到对委外单位的审计质量控制上。
-
基于AHP—SWMM模型的土地整治工程绩效评估
-
作者:蒋舒 王鹏飞 付艳华 刘亚萍 林杉
来源:安徽农业科学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
层次分析法 绩效评估 土地整治
-
描述:以明光市土地整治项目为例,通过对土地整治工程的详细了解和深入的调查研究,构建包含工程设计绩效、施工绩效和效益绩效3方面的土地整治工程绩效评估指标体系,采用AHP-SWMM模型对土地整治工程绩效进行
-
安徽明光市创新“三式” 强化计划生育业务指导
-
作者:徐堃 朱子刚
来源:人口与计划生育
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
安徽省明光市 样本点 不定期组织 三式 菜单式 工作建议
-
描述:安徽省明光市人口计生委以强化乡村两级业务工作为立足点,以督查调研为抓手,创新"三式",加强对乡镇计生业务工作的指导。抽样式调查。不定期组织人员深入乡镇,随机抽取一个样本点村进行人户调查,入户
-
浅议在化学教学中学生创新精神及能力培养
-
作者:蒋家丽
来源:新课程学习(下)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创新精神 发散思维 学习环境
-
描述:如何在化学教学中开展创新教育,培养学生的创新精神及能力是当今教学改革从应试教育向素质教育转轨的重点课题。