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中西医结合治疗急性盆腔炎性包块15例临床观察
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作者:张进红
来源:内蒙古中医药
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
急性盆腔炎 中西医结合疗法
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描述:急性盆腔炎常有出现盆腔包块形成,单纯抗生素治疗炎性包块消失较慢。本院采用在先前阶段抗生素治疗同时加服中药清热解毒利湿,凉血散瘀止痛,活血化瘀消癥等方法治疗,疗效满意。
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110例米非司酮联合化瘀温经汤治疗子宫内膜异位症的临床效果观察
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作者:王广玲
来源:延边医学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
化瘀温经汤 子宫内膜异位症 米非司酮 疗效
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描述:目的:探讨米非司酮联合化瘀温经汤治疗子宫内膜异位症的临床疗效。方法:选取2010年1月~2013年1月期间我院收治的110例子宫内膜异位症患者为研究对象,根据治疗方式的不同分为两组,对照组患者给予米
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脑梗死患者检测超敏C反应蛋白和同型半胱氨酸的临床意义
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作者:王勇
来源:蚌埠医学院学报
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
超敏C反应蛋白 脑梗死 同型半胱氨酸
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描述:目的:观察血清同型半胱氨酸(Hcy)和超敏C反应蛋白(hs-CRP)的变化与脑梗死患者的相关性。方法:选择脑梗死患者120例为脑梗死组,同期130名健康体检者为对照组,分别测定2组患者血清中的Hcy和hs-CRP含量,其中脑梗死合并高血压72例,非高血压患者48例。结果:脑梗死组Hcy与hs-CRP分别为(22.1±6.3)μmol/L和(9.4±2.6)mg/L,均高于对照组的(10.4±2.5)μmol/L和(1.8±0.8)mg/L(P<0.01),合并高血压组的Hcy、hs-CRP分别为(31.4
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如何应用导数解决高中数学中的常见问题
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作者:林余杰
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
中学数学 微积分学 基础知识 高等数学 初等数学 高中数学 导数 应用
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描述:一、引言 微积分的知识和方法在中学数学的许多问题上能起到以简驭繁的作用.导数是微积分学中重要的基础知识,是研究函数解析性质的重要手段,在求函数的极值方面起着“钥匙”的作用.中学数学中加入导数的基础知识不仅丰富了函数的基础知识,而且在初等数学与高等数学中导数也起着“桥梁”作用,为中学生进入高等学府后继续学习奠定了基础.
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浅谈应用“四法”提高学生阅读兴趣的必要性
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作者:蔡咏梅
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
学生 认读能力 作文写作 感受能力 理解能力 阅读法 阅读兴趣 应用
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描述:在多年的教学中,我成功应用了“四法阅读法”,(即对比阅读法、启发阅读法、诱惑阅读法、选择阅读法),不仅增强了学生的阅读兴趣,而且有效提高了学生的认读能力、理解能力和感受能力,为加深对课文的理解及作文
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浅析多媒体在高中数学教学中的应用
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作者:张树锦
来源:中学时代
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
高中数学教学 多媒体 应用
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描述:本文分析现代技术对高职数学教学的影响;分析了多媒体教学在高中数学教学中出现的问题;提出了如何提高多媒体在高中数学教学中应用质量的建议;希望对多媒体在高中数学教学中应用的研究有一定的参考价值。
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浅析多媒体在高中数学教学中的应用
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作者:张树锦
来源:中学时代(理论版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
高中数学教学 多媒体 应用
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描述:本文分析现代技术对高职数学教学的影响;分析了多媒体教学在高中数学教学中出现的问题;提出了如何提高多媒体在高中数学教学中应用质量的建议;希望对多媒体在高中数学教学中应用的研究有一定的参考价值。
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浅谈水利施工中的钻孔灌注桩技术的应用
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作者:吴桂江
来源:大科技
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
钻孔灌注桩技术 水利施工
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描述:随着我国水利工程的不断发展,钻孔灌注桩技术也被广泛应用于水利工程建设中。钻孔灌注桩技术是水利施工过程中重要的基础性的施工技术,其施工质量的好坏决定着整个水利工程的质量。本文主要对水利施工中的钻孔
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案例法在《财政与税务基础》教学中的应用
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作者:高廷霞
来源:合作经济与科技
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
案例教学法 课堂实例
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描述:中等职业学校教学计划是以服务为宗旨,以就业为导向,结合中职学生的特点,在教学中主要采用案例教学法进行教学。案例教学法对于职业学校教育和相关领域是一种比较合适的方法。
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分析性复核在电力工程委外审计质量控制中的应用
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作者:杨学梅 汤维卓
来源:新智慧(财经版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
复核 工程审计 供电企业 电力工程 内部审计 内审人员 质量控制 应用
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描述:一、背景 随着国网公司系统“三集五大”体系建设的推进,公司内部审计资源已不能满足工程审计需要,为此,基层供电企业大量引入外部审计资源。工程审计委外后,内审人员需要转变工作思路,将工作重心从原来的内审转移到对委外单位的审计质量控制上。