检索结果相关分组
- 初一《几何》起步教学的点滴体会
- 作者：胡业涛 来源：安徽教育论坛 年份：2004 期刊类型 ：期刊 关键词： 中学 教学 几何课
- 描述：初中生普遍认为《几何》是一门比较难的学科，因学习《几何》需要一定的观察能力、思维能力、特别是逻辑思维能力，而初一学生年龄较小，学习《几何》有较大的困难，要培养他们学习《几何》的兴趣，扎实地打好基础，上好《几何》起始课就显得更为重要。下面就自己的教学实践谈些点滴体会。
- 浅谈初中数学教学
- 作者：戴旭汝 来源：中国科教创新导刊 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 兴趣 培养
- 描述：人小学数学过渡到初中数学,学习内容、方法都是个转折点,然而有些学生很难迈过这个转折点,尤其是农村的中学生,具有基础差、知识面不广,反应能力较低等特点.因此教育教学中许多教师有这样的同感;讲了很多
- 浅谈美术课的兴趣教学
- 作者：刘光冰 朱爱莲 来源：安徽教育论坛 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习积极性 审美教育 美术课 兴趣教学 小学 直观教学
- 描述：高，影响了老师对美术课的教学。这时，如何能够在教学中激发学生学习的兴趣，就显得很重要。我是一名兼职的美术老师，平时也多思考这些问题。这里就如何对学生的美术课进行兴趣教学谈一些自己的心得与体会。[第一段]
- 适应新课改改变教学行为
- 作者：胡纯 来源：科教文汇 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学行为 改变
- 描述：课程改革的成败，从根本上来讲取决于教师本身的素养能否跟得上课程改革的步伐。教师在面临新课程改革时，除了要认真解读、领悟新课程体系中蕴涵的思想，树立正确的教育观念、接受各种教师培训外，还应根据新课程的要求，改变自身的教学行为。[著者文摘]
- 数学应用题教学浅谈
- 作者：李月明 来源：安徽教育 年份：1997 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学应用题教学 解题思路 筑路队 小学应用题教学 层层递进 认真审题 智力潜能 补问题 复合应用题 变式训练
- 描述：数学应用题教学在小学阶段占有重要地位，它是帮助学生理解抽象数学知识的基本手段．是培养学生思维能力和解决简单实际问题能力的有效途径。在多年的实践中，我感到搞好小学应用题教学要从以下几个方面入手：一
- 物理教学与德育教育
- 作者：江德兵 来源：中华素质教育 年份：2004 期刊类型 ：期刊 关键词： 德育教育 辩证唯物主义 物理教学 初中 爱国主义教育
- 描述：物理学科和其他学科一样，同样肩负着教书育人的神圣职责。即在传授系统物理知识，发展学生智能的同时结合学科内容的特点，适时对学生进行德育教育，既是物理教学的重要任务，也是素质教育的必然要求。为此，挖掘
- 数学语言与数学教学
- 作者：单芳 来源：黄山学院学报 年份：2003 期刊类型 ：期刊 关键词： 抽象概括 数学对象 数学知识结构 数学工作 教科书 认知结构 教学活动 数学语言 数学思维过程 数学教学过程
- 描述：一、数学语言对数学教学的作用 数学是思维的体操,语言是思维的载体,故数学工作离不开数学语言。数学教学过程是通过师生的教学活动使学生把数学知识结构化为学生的认知结构。在这个过程中,数学知识结构,如
- 浅谈阅读和写作教学的结合
- 作者：潘耀中 来源：安徽教育 年份：1997 期刊类型 ：期刊 关键词： 选择材料 培养学生 语文教学 作文教学 表达方法 围绕中心 教学过程 阅读和写作 写作教学 阅读教学
- 描述：浅谈阅读和写作教学的结合