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浅析《老残游记》的艺术成就与不足
作者:朱家健  来源:现代语文(文学研究) 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 《老残游记》  艺术成就  线索  不足  讽喻 
描述:《老残游记》描写了江湖医生老残在游历中的见闻和作为。他摇串铃,走江湖,以行医为生,自甘淡泊,不慕名利。他是非分明,爱国忧民,常倾其力来解救人民的苦难。随着他的足迹所至,可以清晰地看到清末山东一带真实的社会面貌。全书以玉贤、刚弼两个酷吏的暴政为主要内容,写出了当时清廷吏治的黑暗与腐朽。
浅谈防渗U
作者:吴桂江  来源:科技信息(学术版) 年份:2007 期刊类型 :期刊 关键词: 施工工艺  渠道防渗  U型渠道村砌机 
描述:防渗效果好、输水能力强、抗冻胀、造价低、工效高等优点的"一次浇筑成型"U形渠村砌机,是一种节水灌溉设施.该村砌机利用滑模原理,连续浇筑砼工艺,操作方便,施工速度快,且砼质量高,适合渠道防渗工程.
15例三乳腺癌临床分析研究
作者:范海浪 吕明生  来源:中华全科医学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 2  乳腺癌  雌激素受体  孕激素受体  人类表皮生长因子受体 
描述:目的探讨三乳腺癌的临床特征,寻求三乳腺癌经手术及化疗等治疗的预后及特点。方法采取回顾性方式分析明光市人民医院15例三乳腺癌患者的临床资料、治疗方法、病理特点。结果 15例乳腺癌患者肿块大小1
非脱垂式子宫切除102例临床分析
作者:张泽莉 张士玲 廖玲 王艳 王倩 刘英  来源:中华全科医学 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 经阴道切全子宫除术  经腹全子宫切除术  回顾分析 
描述:目的通过与腹式子宫切除术(TAH)比较,探讨式子宫切除术(TVH)的优缺点及操作技巧。方法回顾分析102例TVH相关因素及并发症,并与同期124例TAH比较。结果TVH组均成功经阴道完成手术时间明显短于TAH组(P
腹腔镜辅助式子宫切除术与式子宫切除术258例临床分析
作者:张泽莉 王艳 廖玲 张士玲 王倩  来源:安徽医药 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 子宫切除术  腹腔镜  辅助阴式 
描述:目的探讨非脱垂子宫腹腔镜辅助式子宫切除术(LAVH)与式子宫切除术(TVH)的临床效果。方法回顾性分析2007年10月—2010年8月行LAVH 156例、TVH 102例患者的临床资料。比较
界线类偏瘤麻风伴Ⅱ麻风反应误诊1
作者:阚绪凯 苏远静 苏晓红 王伟生 郑虎  来源:中国麻风皮肤病杂志 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 浸润带  Ⅱ型麻风反应  粉碎性骨折  神经粗大  右手指  右肘部  手指麻木  多发性脂囊瘤  畸残  近端 
描述:患者,男,41岁,民工。2000年6月开始出现手指麻木,逐渐加重,未曾治疗。2007年2月因车祸多处骨折,其中右肘部粉碎性骨折、右手指粉碎性骨折、右髌骨粉碎性骨折在滁州市医院给予输血、手术等治疗。出院后逐渐出现手指弯曲、缩短等畸残,自以为手术后导致,多处诊治无效。2011年6月因面部肿胀、结节、疼痛,在上海多家医院就诊,拟诊为"多发性脂囊瘤",治疗
腹腔镜辅助式子宫切除术并发症的防治
作者:张士玲  来源:蚌埠医学院学报 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 并发症  子宫切除术  腹腔镜术 
描述:目的:探讨腹腔镜辅助式子宫切除术(LAVH)并发症的发生原因及防治措施。方法:对108例LAVH所出现的并发症进行回顾性分析。结果:108例LAVH中发生严重并发症3例,包括膀胱损伤1例。若有
自拟乙肝转汤治疗慢性乙型肝炎160例临床观察
作者:姚勇  来源:中医药临床杂志 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 慢性乙型肝炎  活血解毒  乙肝转阴汤  益气健脾 
描述:自拟乙肝转汤治疗慢性乙型肝炎160例,并与乙肝解毒胶囊治疗62例作对照,3个疗程计6个月后观察疗效。结果表明:乙肝转汤治疗,除临床症状、体征、肝功能均得到明显改善外,HBeAg、HBsAg亦有较好的转作用,基本治愈率、有效率均明显高于对照组,2组间比较均有显著差异(P
益气养活血通腑法为主治疗老年早期糖尿病肾病31例
作者:武慧 杜宏武 谢道俊  来源:安徽中医学院学报 年份:2001 期刊类型 :期刊 关键词: 早期糖尿病肾病  益气养阴活血通腑法  老年病 
描述:目的 :观察益气养活血通腑法为主对老年早期糖尿病肾病 (DN)的临床疗效。方法 :随机将 50例老年早期DN患者分为西药对照组 (简称对照组 ) 19例和中西药并用治疗组 (简称治疗组 ) 31例
多媒体应用在小学语文教学中的优势和不足
作者:岳梅  来源:中小学电教(下半月) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  多媒体  语文学习  课堂教学  优势和不足 
描述:。但是在实践中,多媒体应用在小学语文教学中还存在着不少的问题,本文主要结合实践就小学语文教学中多媒体应用的优势和不足开展分析。