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“磨”出的精彩——“智慧星”的妙用
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作者:黄思代
来源:理科爱好者(教育教学版)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
教学 磨课 智慧星
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描述:教学是一门艺术,需要打磨创新.本文从“智慧星”对打磨数学课的教学功能方面入手谈感悟,得出“磨课”丰富了我的教学经验,提高了我的教学技能的结论.
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浅谈数学课的预习
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作者:张保同
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2016
期刊类型 :期刊
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描述:数学相对其他学科,概念抽象、习题繁多、教学密度大,同时数学语言抽象,逻辑严密,思维严谨,知识连贯性和系统性强。课堂教学模式不外乎复习旧知、讲授新课、练习巩固这三步曲。在实际学习中,很多学生认为课堂上有老师讲解,我们只要认真听讲,弄懂老师所讲内容就可以了,基于这种认识,学生就忽略了“课前预习”。
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浅谈如何才能备好课
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作者:卢灿峰
来源:大视野
年份:2008
期刊类型 :期刊
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描述:一、备课的意义备课是教师上课的前期准备的重要工作,教师要上好课,首先要备好课。备好课是上好课的前提和重要保障,教师备好课不仅能了解学生,掌握教材和教法,而且还能加强教学的计划性和预见性,充分发挥教师
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浅谈如何才能备好课
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作者:卢灿峰
来源:当代人(下半月)
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
方法 意义 形式 备课
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描述:文章分析了备课对于教师做好教学工作的重要意义,指出了备好课的具体方法,包括认真钻研教材、全面及时地了解学生和选择恰当的教育教学教法等,还介绍了备好课的几种形式,以期通过本文对老师有所借鉴.
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如何上好班会课
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作者:阚芳
来源:教师
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
主题班会 德育 升华 素质教育
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描述:通过主题班会课,班主任能掌握来自学生的信息反馈,及时了解学生的心声,力争做到在每次活动之后,给学生心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们积极行动起来,改变自我,完善自我。
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如何上好数学课
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作者:沈其锋
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
数学美 学生 数学教师 学习兴趣 数学课堂 学习数学
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描述:如何使我们的数学课堂变得更自由、更灵活,学生也在愉快的状态下积极地学习数学,是我们数学教师追求的目标。教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美。如何上好数学课,我谈谈自己的做法。
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浅谈地理复习课技巧
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作者:耿玉和
来源:文科爱好者(教育教学版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
复习课 技巧 地理
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描述:复习课要上好历来是每位教师感到头疼的事情,要真正把复习课上好,就必须运用多种手段与方法于课堂教学中,文章作者根据多年的课堂复习教学经验,向同行介绍和推荐地理复习课的技巧,供大家在教学中参考.
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如何上好数学课
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作者:丁家发
来源:读写算(教研版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
激发兴趣 调动气氛 数学
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描述:如何上好一节数学课,是每位数学教师都必须思考的问题。教师在备课时必须做好完美的教学设计和练习,在上课时必须从生活经验入手创设情境来激发学生兴趣、尊重学生、为学生留下思考空间,唯有如此,才能上好一节数学课。
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浅谈数学说课
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作者:许永刚
来源:中国校外教育(基教版)
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
数学 说课 环节
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描述:"说课"是指讲课教师运用系统论的观点和方法,就某个教学课题计划如何上,以及为什么要这样上的教学分析."说课"是讲课教师对教学课题的设计与分析.本文分环节例说数学说课的各主要内容.
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浅谈物理课的激趣教学
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作者:汪光辉
来源:滁州职业技术学院学报
年份:2006
期刊类型 :期刊
关键词:
学习兴趣 情感 初中物理
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描述:兴趣、情感是学习的动力源泉,而兴趣、情感是需要教师悉心培养的;本文就如何培养初中生对物理学习的兴趣、情感做一些探讨。