检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(415)
新闻(21)
报纸(20)
会议论文(16)
图书(8)
按栏目分组
山水风物 (156)
(152)
(62)
(51)
人物名家 (50)
(9)
按年份分组
2016(288)
2015(22)
2014(28)
2013(21)
2012(20)
2011(22)
2007(15)
1998(3)
1994(4)
1988(1)
按来源分组
-1(268)
滁州职业技术学院学报(2)
读写算:教育教学研究(2)
学术界动态(1)
中国水运(1)
中国水产(1)
工程与建设(1)
东方企业文化(1)
基层农技推广(1)
医药前沿(1)
本刊继续教育园地答题卡第11期幸运读者
作者:暂无 来源:中华心血管病杂志 年份:2007 期刊类型 :期刊
描述:为鼓励和感谢广大读者积极参与本刊的继续教育活动,在每月的例行定稿会上,由参会编委从前一期收到的数千份答题卡中抽取10名幸运读者,这10名幸运读者除获得学分证书外,还将获得本刊赠送的奖品一份(本期奖品
明光教育系统全力投入抗洪抢险
作者:黄宁  来源:安徽教育 年份:2003 期刊类型 :期刊 关键词: 教育工作者  女山湖  中小学  中青年教师  抗洪官兵  教育系统  抗洪抢险  防洪堤  抢险突击队  沿淮地区 
描述:明光教育系统全力投入抗洪抢险
小学语文教学创新教育初探
作者:陈芳  来源:江西教育 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 创新思维  小学语文教学  不竭动力  创新人才  创新教育  力量源泉  教师  学生学习  引导学生  核心内容 
描述:创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是社会进步的力量源泉。创新教育是现代教育的核心内容。社会需要充满生机和活力的人,即创新人才,这就促使教师的教要为学生的学服务,做到陶行知先生所说的"解放孩子
小学语文教学创新教育初探
作者:陈芳  来源:江西教育:综合版 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文教学  社会进步  创新人才  创新教育  力量源泉  社会需要  民族进步  现代教育 
描述:创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是社会进步的力量源泉。创新教育是现代教育的核心内容。社会需要充满生机和活力的人,即创新人才,这就促使教师的教要为学生的学服务,
明光市:落实教育惠民 关爱留守儿童
作者:董剑波  来源:安徽青年报 年份:2016 期刊类型 :报纸
描述:明光市各级党委、政府高度重视关爱留守儿童工作,明光市教育局认真贯彻落实,明确任务、广泛宣传、扎实推进,将其作为教育惠民的重要举措,使此项工作有序高效开展,切实地夯实了这一工作。完善档案市教育局要求各乡镇、各校建立健全留守儿童档案,并统一制作留守儿童成长记录袋、文体活动记录表、主题教育记录表、爱心队伍
明光市教育局原局长受审
作者:暂无 来源:安徽商报 年份:2012 期刊类型 :报纸
描述:本报讯(冯珐轩)10月16日,明光市教育局原局长、党组书记王吉涉嫌受贿、挪用公款、滥用职权一案,一审在凤阳县人民法院公开开庭审理。检察机关指控,被告人王吉在担任明光中学校长和明光市教育
明光市实验小学:让德育牵手教育
作者:  周玉昆  来源:安徽青年报 年份:2011 期刊类型 :报纸
描述:德育是学校实施素质教育的重要组成部分,贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育各项活动中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为此,明光市实验小学将培养学生良好的道德品质放在学校的首要工作,并取得了不错的成效。完善德育机制明确各方职责
稳定农村教师队伍 促进农村教育公平
作者:杨一木  来源:第四届皖台基础教育论坛 年份:2015 期刊类型 :会议论文 关键词: 均衡配置  义务教育  教师资源  教育公平 
描述:农村教育是社会教育的重要组成部分,农村教育的好坏关乎国家的兴衰和长治久安。就教育的均衡发展而言,农村教育公平问题最突出、矛盾最集中。随着人们对教育关注的日益加深,农村教育教育公平问题也成为谈论
稳定农村教师队伍 促进农村教育公平
作者:杨一木  来源:安徽基础教育研究(2015年第3期) 年份:2015 期刊类型 :会议论文 关键词: 均衡配置  义务教育  教师资源  教育公平 
描述:农村教育是社会教育的重要组成部分,农村教育的好坏关乎国家的兴衰和长治久安。就教育的均衡发展而言,农村教育公平问题最突出、矛盾最集中。随着人们对教育关注的日益加深,农村教育教育公平问题也成为谈论
现代教育技术使英语课堂更加生活化
作者:胡业英  来源:考试周刊 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 英语课堂教学  现代教育技术  生活化 
描述:传统的课堂以教师讲授为主,教师教得累,学生学得苦。随着多媒体技术的发展,现代教育技术走进校园,它作为一种教学手段在教学实践中的运用越来越广泛,为课堂改革增添活力,使英语课堂生活化,创设良好的英语学习环境,大大激发学生学英语的兴趣。