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如何让校车成为“永久放心车”
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作者：黄宁
来源：安徽教育
年份：2013
期刊类型 ：期刊
关键词：
永久 农村中小学 交通安全 企业投资 安全运行 农村小学 中小学生 明光 校车 政府主导
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描述：开通校车,只是解决了农村中小学生上学"行路难";让校车成为"永久放心车",才是确保中小学生上下学交通安全的根本。2012年9月1日,明光市采取"政府主导、企业投资"模式,首先在28所农村小学开通66
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资本原始积累与我国的资金原始积累
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作者：黄宁
来源：职业技术教育
年份：1996
期刊类型 ：期刊
关键词：
财政总收入 “剪刀差” 社会财富 社会主义工业化 投资量 资本主义积累 总资本 黄宁 农业部门 明光市
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描述：资本原始积累与我国的资金原始积累安徽黄宁《不可靠的优点》刊后，陆续有十位老师著文表示不同看法，作者也写信承认有误，今以此文作结并致谢。──编者职高《政治》中介绍了资本积累概念，同时又讲到我国存在资金原始积累，许多同学对两者的本质区别不甚了了．笔者在此...
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学校总务干部素质谈
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作者：黄宁
来源：安徽教育
年份：1995
期刊类型 ：期刊
关键词：
干部素质 学校发展 校办企业 群众观点 职业高级中学 教学环境 教育教学工作 总务工作 经济意识 总务处
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描述：学校总务干部素质谈明光市职业高级中学黄宁在学校的整体活动中，总务处是教育教学工作的“后勤部”，是学校完成各项任务的重要保证．学校总务工作的好坏，关键在于总务干部的素质．依笔者之见，学校总务干部应当具备下列六方面的素质：①奉献情神．总务处是一个特殊部门...
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剩余劳动并非与剩余价值共存亡
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作者：黄宁
来源：教学与管理(太原)
年份：1996
期刊类型 ：期刊
关键词：
历史存在 使人 生产资料私有制 原始社会末期 人类社会 共存亡 高中教材 不平等现象 占有者 经济学基本理论
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描述：根据现行高中教材,剩余劳动的教学是在讲授剩余价值生产和资本主义工资中进行的,这无疑是科学的、必要的。但在实际教学中却发现,部分教师和学生对剩余劳动和剩余价值的历史存在问题存在着曲解,误认剩余劳动与剩余价值是同生共灭的,只存在于资本主义制度和体现资本主义剥削关系。我们认为,正确认识剩余劳动的历史存在及其实质,有助于马克思主义经济学基本理论的教学。 第一,剥削都是对剩余劳动的无偿占有 剩余劳动是劳动者超出必要劳动范围所进行的劳动,即生产超出劳动者及其家属所需必要生活资料以外的生产品而消耗的劳动。剩余劳动和剩余
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明光中小学生无一人因灾辍学
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作者：黄宁
来源：安徽教育
年份：2003
期刊类型 ：期刊
关键词：
洪涝灾害 名学生 中小学校 女山湖 重建工程 中小学生 免费午餐 维修加固 恢复重建 安全使用
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描述：明光中小学生无一人因灾辍学
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明光教育系统全力投入抗洪抢险
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作者：黄宁
来源：安徽教育
年份：2003
期刊类型 ：期刊
关键词：
教育工作者 女山湖 中小学 中青年教师 抗洪官兵 教育系统 抗洪抢险 防洪堤 抢险突击队 沿淮地区
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描述：明光教育系统全力投入抗洪抢险
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