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北京市义务教育
阶段
美术学科教学仪器配置标准研究
作者:
吴继光
来源:
第五届中国教育技术装备论坛获奖论文集(中)
年份:
2014
期刊类型 :
会议论文
关键词:
义务教育
配置标准
北京市
美术
描述:
一、研究背景及相关问题分析世纪之初,素质教育的广泛实施以及全国范围内第八次课程改革的深入开展,为我国中小学美术教育带来了难得的发展机遇,同时也为其开辟了广阔的课程前景。对学生进行高质量的美术教育,既有赖于先进的教育思想、合理的课程设置、卓越的教学管理、合格的师资队伍,还依赖于教学"硬件"设施的保障,也即丰富而完善的美术办学条件(教学材料与设备)。规模完整、内容丰富、质量过硬的美术教学材料与设
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