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（1）
“韵语”实验教学中的困惑
作者：
姜丽丽
来源：
青少年日记(教育教学交流版)
年份：
2010
期刊类型 ：
期刊
关键词：
拼音教学
小学语文教学
阅读
农村小学
韵语识字
辽宁省
困惑
实验教学
新体系
综合发展
描述：
"韵语"教学是"韵语识字、尽早阅读、循序作文"教学的简称,它是
辽宁省
东港市实验小学姜兆臣创设的,于1982年开始研究,1986年正式创立的以"韵语识字"为前提,以"尽早阅读"为核心,以"循序作文"为
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