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将“说话”进行到底
作者:张兵  来源:小学时代·教师版 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 口语训练  培养学生  语文教学  说话训练  教师  语文新课程标准  听说能力  故事  引导学生  日常生活 
描述:人人都希望自己能“妙语连珠,口吐莲花,能说会道,口若悬河”。《语文新课程标准》也把口语训练放在重要的位置加以强调。如何培养学生的听说能力既是日常生活的需要,又能促进读写能力的提高和思维的发展。说话是指用语言表情达意的一个复杂的心理和生理活动过程。叶圣陶先生精辟地阐述了说话训练在语文教学中的必要性、重要性和迫切性。他认为,“说话训练”是激励学生“产生与发表的总枢纽”,教师如果抓住了这个“总枢纽”,就能有效地带动语文教学的各个环节。“言为心声”,说话要现想现说,就能促进学生思维的活跃敏捷、智力的迅速发展。说话