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积极作用
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英语课程标准
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积极作用
（1）
将情感教育渗透到英语课堂教学中
作者：
杨木玲
来源：
学生之友(初中版)
年份：
2012
期刊类型 ：
期刊
关键词：
培养学生
情感教学
教学目标
英语课程标准
积极作用
积极情感
教师
情感态度
教学过程
情感因素
描述：
《英语课程标准》将情感态度作为教学目标之一,反映了以人为本的教育思想。所谓情感教学,从最根本的涵义上说,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的
积极作用
,以完善教学目标
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