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提高物理＂课堂问题＂效益的策略: 作者：陈吉忠 来源：中学物理教学参考 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 电势能物理教学实践 牛顿第一定律 物理课堂静电场学习过程合外力现代教育学课堂问题问题解决; 描述：没有问题就没有创新。现代教育学要求教育者能够创设特定的问题情境,引导学生在解决面临的问题中主动获取和运用一定的知识技能,自主性、创造性地去解决问题[1]。但在物理教学实践中,教师普遍存在以下困惑

中学物理实施素质教育的探索: 作者：解大东 来源：美与时代 年份：2007 期刊类型：期刊 关键词： 知识的基础思想品德素质第二课堂活动教师自身素质 牛顿第一定律 中学物理大气压强改革开放理论教学方法面狭窄; 描述：由“应试教育”向“素质教育”转变,是当前教育改革的必然趋势,是培养21世纪人才的需要。在中学物理教学中,对学生实施素质教育是教师义不容辞的职责。本文从转变教育观念、提高学生思想品德素质、改进教学方法、提高教师自身素质等方面,阐述了如何实施素质教育的问题。