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朗读能力
(1)
如何提高小学语文的朗读能力
作者:
唐书文
来源:
读写算(教研版)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
语文教学
提高方法
朗读能力
小学教育
描述:
小学语文大纲指出:“阅读是小学语文教学的基本环节。”在这一个环节中“朗读是最重要最经常的训练。”大纲还规定:“从一年级开始就应该指导学生正确、流利、有感情的朗读课文。”由此可见,朗读作为一项阅读基本功,在语文教学中起着举足轻重的作用,而对于小学生来说,又是一个较难的部分。
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