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低年级教学方法新探: 作者：吴静 来源：安徽教育 年份：2000 期刊类型：期刊 关键词： 汉语拼音教学语文教学识字教学低年级教学原则结构分析法教学方法 新教材 “东西南北” 听说训练; 描述：低年级教学方法新探

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