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政治课教学
(3)
浅谈政治课的几种导入方法
作者:
赵娜
来源:
试题与研究(教学论坛)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
教学实践
学习状态
导入新课
事半功倍
政治课教学
导入方法
课堂教学
课堂导语
描述:
一堂成功的政治课教学与恰当的导入新课是分不开的,作为一节课的开始,导人新课是课堂教学的重要一环,是不可缺少的。在教学实践中,精彩恰当的课堂导语可以激发学生的思维灵感和探索热情,使学生对所学的内容产生浓厚的兴趣,令其很快进入最佳的学习状态,从而使教学收到事半功倍的效果。正因为导入新课有如此重要的作用,所以我在教学中十分注意导入新课方式的设计,并取得一定的效果。
教学的影响
作者:
刘开祥
来源:
时代青年(教育)
年份:
2011
期刊类型 :
期刊
关键词:
学校
《三字经》
“精忠报国”
社会教育
《朱子家训》
政治课教学
家庭
民族英雄
描述:
春秋时期,孟子的母亲为了给孟子营造一个很好的学习环境,竟然连续迁居三次,并且留下了孟母三迁与断机教子佳话。南宋时期,岳母为了教育转变贪玩的少年岳飞,在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个字。后来才有了无愧于祖宗,无愧于民族的抗金民族英雄——岳飞。《三字经》上说;“子不教、父之过,教不严、师之惰”。《朱子家训》上说;“养子不教如养猪,养女不教如养驴”。如今比较时尚的《弟子规》说;“弟子规、圣人训,首孝悌、次谨信,泛爱众、而亲仁,有余力、则学文”。 很显然,我国古代非常重视对孩子的少年时代的教育与影响。是啊,环境影
努力提高初中思想政治课的教学质量
作者:
朱宁
来源:
考试周刊
年份:
2008
期刊类型 :
期刊
关键词:
学生思想
马克思主义
初中思想政治课
统一体
中学德育
理论联系实际
中学思想政治课
政治课教学
教学过程
教学质量
描述:
中学思想政治课是中学德育的重要渠道。政治课教学从性质上看,既是德育课,又是智育课,两者是有机的统一体。但就本质而言,它侧重于德育。从目的、任务看则使学生初步掌握马克思主义立场观点和方法,并提高其政治觉悟和认识问题的能力,培养共产主义道德品质,初步树立正确的人生观和世界观。从教学过程的特点看,它是一个从不知到知、从知到信、从信到行的转化过程,是知识、能力、觉悟、行为的统一体。
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