明光市地方特色库

相关关键词(TOPN)

初中学生数学解题误区探究: 作者：何士祥 来源：考试周刊 年份：2008 期刊类型：期刊 关键词： 初中数学教学 惧怕心理 小学数学教师排除干扰解题错误知识形成改正错误学生学习初中学生; 描述：一、对待初中学生解题错误的态度在初中数学教学中,教师害怕学生出现解题错误,对错误采取严厉禁止的态度是司空见惯的。在这种惧怕心理支配下,教师只注重教给学生正确的结论,而不注重揭示知识形成的过程,害怕启发学生进行讨论会得出错误的结论。长此以往,学生只接受了正确的知识,但对错误的出现缺乏心理准备,看不出错误或看出错误但改不对。