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- 朱元璋“教子以德”
- 作者：暂无 来源：颍州晚报 年份：2010 期刊类型 ：报纸
- 描述：“教子以德”不是现在才提出的。因为“德”既能补体，也可补智，所以古人一直遵循着这条原则来教育子女。明太祖朱元璋对子女的教育非常严格。他既重视教育孩子求知，更重视帮助他们“正心”，即品德教育。为此，他采取了重言传、聘严师、亲力行的办法。他曾经严肃地训诫太子和其他儿子，说：“你们知道‘进德修业’的道理吗
- 朱元璋“教子以德”
- 作者：暂无 来源：宿迁晚报 年份：2010 期刊类型 ：报纸
- 描述：“教子以德”不是现在才提出的。因为“德”既能补体，也可补智，所以古人一直遵循着这条原则来教育子女。明太祖朱元璋对子女的教育非常严格。他既重视教育孩子求知，更重视帮助他们“正心”，即品德教育。为此，他采取了重言传、聘严师、亲力行的办法。他曾经严肃地训诫太子和其他儿子，说：“你们知道‘进德修业’的道理吗
- 朱元璋教子以酷
- 作者：暂无 来源：上海法治报 年份：2009 期刊类型 ：报纸
- 描述：□乐朋“以猛治国”的朱元璋，瞧不上孔孟那套仁义礼治的说教，“任喜怒为生杀”，把功臣宿勋整肃得七零八落。皇太子师傅宋濂获罪，朱标哭着求情、请父皇宽免，朱元璋大怒说，等你做皇帝再赦他。惶恐之极的朱标投水自杀，幸得左右之人援救才拣了一命。但生性懦弱的皇太子仍苦谏：“陛下杀人过滥，恐伤和气。”这事深深刺激了
- 朱元璋“教子以德”
- 作者：暂无 来源：河南日报农村版 年份：2008 期刊类型 ：报纸
- 描述：“教子以德”不是现在才提出的。因为“德”既能补体，也可补智，所以古人一直遵循着这条原则来教育子女。明太祖朱元璋对子女的教育非常严格。他既重视教育孩子求知，更重视帮助他们“正心”，即品德教育。为此，他采取了重言传、聘严师、亲力行的办法。他曾经严肃地训诫太子和其他儿子说：“你们知道‘进德修业’的道理吗？
- 朱元璋“教子以德”
- 作者：暂无 来源：信息日报 年份：2004 期刊类型 ：报纸
- 描述：2004-09-1315:09明太祖朱元璋对子女的教育非常严格。他既重视教育孩子求知，更重视帮助他们“正心”，即对孩子进行品德教育。为此，他采取了重言传、聘严师、亲力行的办法。他曾经严肃地训诫太子和其他儿子，说：“你们知道‘进德修业’的道理吗？‘进德’，即进益道德；‘修业’，即修营功业。古代的君子，
- 朱元璋“教子以德”
- 作者：暂无 来源：靖江日报 年份：2002 期刊类型 ：报纸
- 描述：朱元璋祖籍地遗址位于句容市华阳镇后莘行政村戴家边自然村村东的土岗上。这里庄稼葱绿满目苍翠，已根本看不出原村落的面貌，只是农户在耕作时，土中瓦砾和坡上绿村仿佛还能告诉他们这里曾有人居住过。《明史》载：“太祖先世居沛后徙句容再徙凤阳。”这个迁徙过程历时较长，情况复杂，所以民间有关朱元璋的祖籍地、出生地有
- 朱元璋教子忆苦思甜
- 作者：暂无 来源：新商报 年份：2015 期刊类型 ：报纸
- 描述：…文…汤园林朱元璋一介农民，吃了很多苦，才开创了大明王朝，登上了皇帝的宝座。按说，他会尽自己所能，为孩子们创造更好的生活条件，不让他们再受自己当年的苦，这几乎是所有父母的惯常做法，可是，朱元璋却不这么干。他觉得，孩子们在深宫里长大，养尊处优惯了，就会失去上进心，不懂得珍惜眼前的好日子，于是，他决定给
- 亦有可聞：朱元璋遊覽教子
- 作者：暂无 来源：香港文汇报 年份：2006 期刊类型 ：报纸
- 描述：朱元璋建立的明朝定都南京，這裡離我的家鄉儀征只有幾十公里，民間流傳他的故事多多是很自然的。有一個故事，一輩子務農的母親講過幾回，講來給我聽過，又講給別人聽，講給別人聽的時候，我也聽了，所以印象特別深。皇宮造好後，朱元璋帶著兒子遊覽鐘山，目的是從外圍看皇宮，發現近在咫尺的鐘山高大，皇宮矮小，對於城防不
- 运用辩证思维方法谋划发展
- 作者：吴继光 来源：贵州日报 年份：2015 期刊类型 ：报纸
- 描述：运用辩证思维方法谋划发展
- 流体直播方法让甜叶菊种植成本减半
- 作者：暂无 来源：中国科学报 年份：2012 期刊类型 ：报纸
- 描述：本报讯（驻站记者白玉亮通讯员白圆朱冲）近几年，扎赉特旗把甜叶菊做为全旗现代农业、特色产业来抓，出台落实优惠政策，制定发展目标，建立以公司为龙头、服务为依托、农户为主体的甜叶菊生产、服务、销售为一体的“农户+合作社+公司”现代农业发展模式，实现“为工而种”，促进农民增收。从5月23日开始，扎旗甜叶菊大