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高中生
自我
效能感在教师期望与学习投入间的中介效应
作者:
范金刚
来源:
第十三届全国心理学学术大会
年份:
2010
期刊类型 :
会议论文
关键词:
学习投入
教师期望
中介效应
自我效能感
描述:
"进行调查.结果:(
1
)教师期望、
自我
效能感与学习投入之间存在显著的相关(r =0.381,0.404,0.288,p<0.01);(2)教师期望对高中生的学习投入有明显的直接效果(β=0.38,p
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