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不同
班级
环境高中生学习投入的差异分析
作者:
范金刚
来源:
第十三届全国心理学学术大会
年份:
2010
期刊类型 :
会议论文
关键词:
班级环境
学习投入
高中生
差异分析
描述:
为了探讨不同
班级
环境高中生学习投入的差异,本研究采用整群随机抽样的方法,抽取芜湖市及明光市四所中学685名学生为被试,用"学习投入量表"和"我的
班级
问卷"进行调查。"学习投入量表"是Schaufeli等人在工作投入量表的基础上以学生为样本编制的,方来坛等人的研究表明该量表具有良好的信效度。
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