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带加劲板水平钢管自密实混凝土施工技术
作者:傅月斌  来源:公路交通科技(应用技术版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 自密实混凝土  带加劲板水平钢管  施工技术 
描述:自密实混凝土用于异形、水平钢管或钢筋密集等部位时,压注难度较大,质量难以保证。本文针对徐明高速公路11标带加劲板水平钢管的自密实混凝土施工,通过现场试验,选择自密实混凝土的最佳配比,掌握施工工艺,有效降低了自密实混凝土的压注施工难度,提高了工程施工质量。
路彀施工质量控制处理方式
作者:束乐  来源:世界家苑 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 技术  施工  路桥 
描述:文章就路桥施工技术与质量控制措施进行了简要的论述。
矮塔斜拉桥长悬臂箱梁挂篮设计与施工
作者:周伟明  来源:安徽建筑 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 挂篮  长悬臂箱梁  斜拉桥  设计  施工  悬浇 
描述:SolidWorks2011结构计算软件进行结构计算,确保挂篮强度、刚度及稳定性均能满足规范要求。针对0#块长度无法满足左右2台挂篮正常拼装所需空间的实际情况,采用连体挂篮结构进行1#块的施工,待1#块施工完毕且墩顶节段长
新型公路装配式管型通道施工工法设计
作者:蔡兵  来源:工程与建设 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 预制  工法  质量控制  装配式管型通道 
描述:依托我国目前规模化的基础设施建设,公路桥涵设计和建设水平不断提升,逐渐朝着标准化、装配式、工厂化和机械化方向发展,新型公路装配式管型通道正是为提升结构技术、施工技术和建设管理水平,进而实现高效率
浅谈初中数学新课导入的方法
作者:耿艳  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 初中数学  新课导入  合理方法 
描述:每一堂新课的开始都需要教师对学生的思路进行引导,让学生慢慢融入新课当中,这就是常说的新课导入。在初中数学教学中采用合理的导入方法可以引起学生注意,激发学生兴趣,产生学习动机,为后续的教学活动打下良好的基础。
例说巧思作文的几种方法
作者:华伟  来源:现代语文(教学研究) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 这样看来  匠师  大匠  使人  七根火柴  寓庄于谐  祖国语言  最后一课  茹志鹃  文章立意 
描述:作文,要写得超凡脱俗,如花似锦,并非易事。古人云:"大匠予人规矩,不予人巧",意思是高明的匠师只能教人掌握制作的基本规则,却无法使人制作得巧妙。这样看来,佳作的诞生真的就无捷径可寻了吗?事实并非如此,君不见有的文章立意巧,有的选材巧,有的布局巧,有的文字表达巧……可见,好文章的出现在于巧妙的构思。这就要求动笔前要集中精力,对写作的对象深思熟虑,对全文作一番缜密的思考,做到成竹在胸。构思文章
班主任工作的方法与思考
作者:钱善丽  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 尽善尽美  学生    班主任工作  言传身教 
描述:十几年的班主任工作,可说酸甜苦辣尽在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我做班主任自始至终都有这样的信念:言传身教,做一名学生喜欢的班主任。
一种村庄现状图测量方法
作者:朱世海  来源:小城镇建设 年份:1995 期刊类型 :期刊 关键词: 工作量  现状  村镇建设  村庄规划  测量工具  小康村  明光市  规划 
描述:我从事村镇建设工作已13个年头,深知村庄现状图在村庄规划中的重要和工作量的繁重,以及测量工具的缺乏和测量工具操作的难度。近二年来,明光市在进行小康村规划中,较好地解决了这些矛盾。 村庄规划图可操作性的强与否,关键在于村庄现状图的准确性。回顾1984年村庄规划中的现状图,绝大多数是用皮尺拉的相对位置图,其主要缺点是实际操作达不到理论上的精度,绘制的现状图中,建筑物
依课文文体导预习方法
作者:蔡文秀  来源:小学教学设计(语文品德版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 文体  自主  学习  学生  低年级  课文  自学  预习方法 
描述:自主、真实的预习可以让学生自己摸索出一条学习的路径,积累一些自学的好方法,逐步向自学过渡。那怎样指导学生预习呢?低年级预习时,布置的问题应简单些,随着学生对预习的熟练、知识底子的加厚