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奥林匹克精神对大学生素质教育的作用
作者:解煜 郭永成  来源:吉林化工学院学报 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 奥林匹克精神  作用  大学生  素质教育 
描述:文章从奥林匹克精神的本质、内涵、价值和现实意义探讨人手,针对当前加强大学生素质教育的重要性,提出了奥林匹克精神教育对培养大学生素质教育的重要作用,旨在传播和弘扬奥林匹克精神,全面推进我国大学生素质教育思想的创新,为新形势下丰富和发展高校精神文化,促进大学生素质教育的实施和发展提供依据.
天麻钩藤饮加味对后循环缺血性眩晕治疗作用的观察
作者:严保雷 何培林  来源:中医药临床杂志 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 后循环缺血性眩晕  天麻钩藤饮加味  倍他司汀注射液 
描述:目的:观察天麻钩藤饮加味治疗后循环缺血性眩晕的临床疗效。方法:将我科收治69例后循环缺血性眩晕患者随机分为治疗组35例和对照组34例,在常规治疗基础上,对照组予倍他司汀注射液治疗,治疗组予天麻钩藤饮加味联合倍他司汀注射液治疗,治疗2周后,比较2组的临床疗效。结果:治疗后,治疗组有效率高于对照组,眩晕消失时间也明显比对照组缩短(P<0.05)。结论:天麻钩藤饮加味能明显改善后循环缺血性眩晕的临床症状,疗效明显,值得临床应用。
浅谈班主任的人格魅力在班级管理中的作用
作者:高廷霞  来源:课程教育研究 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 示范  隐形教育  熏陶  人格魅力  激励 
描述:班主任的人格魅力对学生的作用是显著的,在班级管理中起着关键性的作用。班主任的人格魅力对学生具有示范作用、激励作用、熏陶作用、隐形的教育作用;班主任的人格魅力影响学生的人格;班主任的人格魅力能启迪学生的心灵。
体育教学对学生心理健康的积极作用
作者:朱昌军  来源:吉林教育 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 心理健康发展  体育教学  积极作用  体育活动  教育方法  体育学习  学习焦虑  运动项目  心理健康现状  学生心理健康 
描述:、离异家庭等。(二)教育管理因素。学校教育对学生心理的发展起着主导的作用,具有很强的针对性。然而,在目前学校教育中,部分中
如何体现学生在教学中的主体作用
作者:王东  来源:考试周刊 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 社会关注  动手能力  社会适应能力  英语教学  培养的  解决问题  课堂教学  全面推进  学生学习  素质教育 
描述:二十一世纪是一个信息日新月异的时代,随着素质教育的全面推进,教育已越来越成为社会关注的焦点。社会的全球化,人与人之间,地区与地区之间,国家与国家之间的联系日益密切。因此,英语作为一种外交语言,其重要性就显得尤为突出。要真正提高学生的英语素养,英语教学应与学生的生活实践紧密结合。学生是学习的主人,要他们自己开展探索性、研究性的学习活动。因为二十一世纪培养的人才,不仅要掌握扎实的基础知识和技能,而更重要的是必须具备较强的主体意识,合作意识,竞争意识,以及较强的动手能力,创造能力和社会适应能力。
谈语文教学中语言情感美的作用
作者:陈光耀  来源:现代语文(教学研究) 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 语文教学  语言  情感美  文学经典  文学素养  初中语文教材  语文综合素质  知识传授 
描述:初中语文教材有相当的部分或是流传千古的文学经典,或是紧扣现实生活的文学佳作,文学即人学,文学即情学,这就势必要求教师在完成基础知识传授的同时,以富含情感的语言为手段,达到培养学生情商,增进学生文学素养,最终提高语文综合素质的目的.
小议英语教学中心理学的作用
作者:吉道愚  来源:华夏女工(华夏教育) 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 英语教学  心理学 
描述:英语教学本身是一个复杂的心里活动过程。教师在教学中必须运用心理学原理,抓住学生的心理,使教学双方在心理上和谐一致,使教学达到良好的效果。
壳聚糖液对兔眼角膜上皮愈合促进作用的实验研究
作者:罗彪 陈国良 赵新民  来源:安徽卫生职业技术学院学报 年份:2007 期刊类型 :期刊 关键词: 壳聚糖  角膜上皮  愈合 
描述:目的:了解壳聚糖液对角膜上皮愈合促进作用。方法:建立家兔角膜上皮创伤的实验模型,通过裂隙灯检查了解角膜上皮愈合恢复的时间。结果:含0.25%、0.5%和1%壳聚糖液可明显促进角膜上皮生长,与对照组相比P
农业措施在水稻害虫防治中的作用
作者:刘成江 刘廷府  来源:现代农业科技 年份:2007 期刊类型 :期刊 关键词: 水稻害虫  农业措施  防治作用 
描述:实践证明,防治水稻害虫,农业措施比化学药剂防治、生物防治和物理机械防治更具有独特而优异的效果。农业措施包括合理施肥、合理密值、深翻改土、选用良种、适时灌溉排水、改变耕作制度、杂草防除等。
浅谈周记在语文教学中的重要作用
作者:龚殿青  来源:安徽教育论坛 年份:2004 期刊类型 :期刊 关键词: 中学  语文课 
描述:从教十几年,每周最喜欢的事情是坐在办公桌前,翻阅学生的周记。读着一篇篇感情率直、文笔稚嫩的作文,我眼前就会浮现出一张张可爱的脸。然后,我会在下面写上或赞美、或鼓励的评语。这样我们用笔在纸上交流,彼此乐而不疲。