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将“说话”进行到底
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作者：张兵
来源：小学时代·教师版
年份：2011
期刊类型 ：期刊
关键词：
口语训练 培养学生 语文教学 说话训练 教师 语文新课程标准 听说能力 故事 引导学生 日常生活
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描述：人人都希望自己能“妙语连珠，口吐莲花，能说会道，口若悬河”。《语文新课程标准》也把口语训练放在重要的位置加以强调。如何培养学生的听说能力既是日常生活的需要，又能促进读写能力的提高和思维的发展。说话是指用语言表情达意的一个复杂的心理和生理活动过程。叶圣陶先生精辟地阐述了说话训练在语文教学中的必要性、重要性和迫切性。他认为，“说话训练”是激励学生“产生与发表的总枢纽”，教师如果抓住了这个“总枢纽”，就能有效地带动语文教学的各个环节。“言为心声”，说话要现想现说，就能促进学生思维的活跃敏捷、智力的迅速发展。说话
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