地理课堂中的探究式教学研究

【作者】 陈道林

【作者单位】明光市第四中学

【期刊名】考试周刊

【关键词】 新课程 课堂教学方式 教学全过程 教学研究 地理问题 课堂讨论 中学地理教学 地理课堂 接受式学习 学习方式

【摘要】"探究与尝试"是新世纪教育家的共同主张。只有让学生学会探究,才能从根本上改变"人云亦云,不思进取,缺乏创造"的"先教后学"的机械模式,从而还学生的主体地位。探究式学习作为一种与接受式学习相对应的学习方式,在世界范围内得到了越来越广泛的重视。在我国,随着新一轮基础教育课程改革的全面推进,新课程也大力倡导在学科课程中,面向

【年份】2009

【期号】第15期

【页码】151

【全文挂接】获取全文