文化动态
西北地区水资源特征及主要的开发利用模式
作者:刘增兰  年份:2004 期刊名称:安徽农学通报 关键词:西北地区 开发利用 水资源 
描述:综合分析了西北地区水资源的特征及其分布和开发利用的现状,提出可持续开发利用的主要模式.
浅谈全球环境变化的生态后果
作者:刘增兰  年份:2004 期刊名称:安徽农学通报 关键词:生物多样性 荒漠化 全球变暖 生物圈 
描述:以"全球变暖"为标志的全球环境变化对生态系统产生的严重影响,主要集中在生态系统的生产力、物种组成和生物多样性以及生态系统结构和功能等方面.本文指出当前存在的一些问题和需要进一步加强的研究领域,提出减缓全球变化的若干途径和相应的对策.
浅谈中学化学基本概念教学
作者:刘国民  年份:2002 期刊名称:滁州师专学报 关键词:催化剂 中学化学 创新能力 化学反应速率 高中化学 基本概念教学 思维能力 化学基本概念 观察能力 化学式 
描述:在化学基本概念的教学中,学生能准确深刻地理解基本概念不仅是学好基本理论,定律、公式的前提和基础,也是发展学生思维能力和创新能力的必要条件。 一、做好实验是进行基本概念教学的基础 实验的目的不仅为了激发学生的学习兴趣,更主要的是为促进学生积极思维提供感性材料,为培养学生的观察能力和实验能力打下基础。同时有些基本概念的形
明光市盆景协会召开成立大会
作者:刘启华 王莉  年份:2012 期刊名称:花木盆景(盆景赏石) 关键词:协会 领导 盆景 明光 成立 大会 中国 职高 组委会 安徽省 
描述:2012年6月16日上午,安徽省明光市盆景协会在明光市职高四楼会议室召开成立大会。明光市相关领导及中国盆景艺术大师王恒亮、石景涛,安徽省盆景协会监事会主席王庆友、陕西省安康市住建局、第八届中国
明光市举办洋河蓝色经典杯盆景展
作者:刘启华  年份:2014 期刊名称:花木盆景(盆景赏石) 关键词:盆景艺术 洋河蓝色经典 盆景赏石 盆景爱好者 江苏徐州 盆景展 袁泉 李云龙 盆景协会 明光市 
描述:为庆祝中国共产党成立九十三周年,丰富广大群众文化生活,由安徽省明光市体育局、苏酒集团贸易股份有限公司、明光市盆景协会主办,由明光市二建公司、滁州市盆景赏石协会协办的明光市首届"洋河蓝色经典杯"盆景展于7月1日上午在明珠苑广场开幕,中国盆景艺术大师王恒亮、李云龙、滁州市盆景赏石协会会长刘传富、江苏徐州资深贫景作家袁泉及明光市相关领导、周边盆景爱好者数百人参加开幕式。
甜叶菊甜味料的精制及其在保健食品中的应用
作者:刘启勋  年份:1986 期刊名称:中国调味品 关键词:甜味料 甜叶菊 天然物质 保健食品 健康食品 饮食生活 葡萄糖基 砂糖 天冬甜精 合成甜味剂 
描述:饮食生活中过量地摄入砂糖,则会使人们身体的健康受到影响。当前的趋向是:要求使用低糖、低卡食品。当然,在各种健康食品中,也必须考虑到使用何种甜味剂。对保健食品甜味料必需具备下列要求: (1) 甜味好; (2) 是天然物质、且安全性能好; (3) 不会发生肥胖、糖尿、虫牙等疾病; (4) 价格便宜、易于加工。对目前可供使用的甜味剂,我们归纳于表1,同时对照用砂糖以及合成甜味剂如糖精、天冬甜精也
七里湖特大桥桥面铺装混凝土病害预防措施
作者:刘博  年份:2012 期刊名称:城市建设理论研究 关键词:病害 预防措施 七里湖特大桥桥面铺装 原因分析 
描述:文章结合我标段即将展开的七里湖特大桥桥面铺装施工,从设计、施工等方面分析桥面铺装砼病害产生的原因,并具此提出预防病害产生的具体措施,桥面铺装质量管控前移至T梁预制以及桥面系施工
对创新小学体育教学方法的探讨
作者:刘勇  年份:2013 期刊名称:新课程学习(上旬) 关键词:合作精神 丰富手段 改变观念 
描述:随着新课改的不断推进,创新教学方法已成为各科目教学的必然趋势。在这一前景下,体育教师应该改变传统的教学观念,创新教学模式,用一种全新的教学方法响应国家新课标的要求,并使学生能在体育活动中得到全面的发展。
甜叶菊废渣栽培平菇试验
作者:刘前进 李艳霞  年份:1994 期刊名称:食用菌 关键词:甜叶菊 出菇 栽培平菇 棉子壳 透气性 营养成分分析 菌丝生长 配方 生物效率 废渣 
描述:1992年12月,笔者用甜叶菊废渣栽培平菇,获得成功,现将结果报告如下: (一)供试材料 新鲜甜叶菊废渣,当年无霉变的棉子壳。平菇品种为济选1号、亚光1号。 (二)试验方法 试验设7个配方:①100%棉子壳;②80%棉子壳,20%甜叶菊废渣;③60%棉壳,40%甜叶菊废渣;④50%棉子壳,50%甜叶菊废渣;⑤40%棉子壳,60%甜叶菊废渣;⑥20%棉子壳,80%甜叶菊废渣,⑦100%甜叶菊废渣。每种配料各50kg,9月装袋栽培,12月出菇基本结束。 (三)结果与分析 通过观察菌丝生长状况、出菇迟早和
数学分类讨论思想的认识
作者:刘利 李松  年份:2013 期刊名称:数学学习与研究 关键词:原则 分类讨论思想 原因 
描述:分类讨论思想是对所研究问题可能出现的各种情况进行分类,予以分析解决.此题型涉及知识面广,突出考查学生思维的严谨性和周密性,对学生分析问题和解决问题的能力要求都很高.本文主要在于探讨解分类讨论题的突破口,即为什么要分类、对谁分类以及怎样正确分类和在分类过程中要注意的事项.在分类过程中,要树立一