文化动态
- 他山之石,可以攻玉：浅析仿写在初中作文教学中的作用
- 作者：王丽莉 年份：2010 期刊名称：新课程（教育学术） 关键词：教学实践 学习写作 仿写 模仿 语文教材 基本的 学生创造力 初中作文教学 创新性思维 新课程标准
- 描述：新课程标准下,语文教材在写作的要求上比较重视写什么的问题,而对怎么写这一方面的要求则十分淡化.仿写更是被许多人认为是束缚了学生的思维,扼杀了学生的个性,阻碍了学生创造力的发展.在多年的教学实践中,我认为,仿写在初中作文教学中还是具有很重要的作用.
- 小儿急性呼吸道感染时心肌酶变化的临床研究
- 作者：王东进 年份：2014 期刊名称：中国处方药 关键词：磷酸肌酸激酶 心肌型肌酸激酶同功酶 小儿急性呼吸道感染
- 描述：目的探讨小儿急性呼吸道感染时心肌酶变化的临床意义和价值。方法选取2010年1月~2014年1月收治的小儿急性呼吸道感染患者87例作为观察组,另选取2014年1月~2014年5月体检的健康儿童80例作为对照组,采用全自动分析仪检测患儿以及健康儿童血清中心肌型肌酸激酶同功酶(CK-MB)、磷酸肌酸激酶(CPK)、α-羟丁酸脱氢酶(α-HBDH)、乳酸脱氢酶(LDH)和天冬氨酸转氨酶(AST)等含量变化情况。结果与健康儿童组相比,小儿急性呼吸道感染患儿的CK-MB、CPK、α-HBDH、LDH和AST含量显著偏
- 毛细支气管炎与哮喘的关系及相关治疗
- 作者：王东进 年份：2012 期刊名称：上海医药 关键词：哮喘 气道高反应性 先天性心脏病 嗜酸粒细胞 呼吸道合胞病毒 毛细支气管炎 慢性化 免疫细胞增殖 糖蛋白 急性下呼吸道感染
- 描述：毛细支气管炎是婴幼儿时期，尤其是6个月以内的婴儿最常见的急性下呼吸道感染性疾病，主要临床表现为喘憋，以肺部明显的哮鸣音为特征[1]。毛细支气管炎对哮喘的产生、加重及慢性化起着十分重要的作用。毛细支气管炎可刺激免疫细胞增殖，最终导致气道高反应性和慢性疾病，并有可能进一步发展为哮喘。本文就毛细支气管炎与哮喘的关系及相关治疗进行综述。 1 毛细支气管炎的病因学及流行病学 呼吸道合胞病毒（respiratory syncytial virus,RSV）于1956年由Chanock等分离出，是引起毛细支气管炎最常见
- 孟鲁司特钠佐治毛细支气管炎30例疗效观察
- 作者：王东进 年份：2012 期刊名称：儿科药学杂志 关键词：毛细支气管炎 婴幼儿 孟鲁司特
- 描述：目的:观察口服孟鲁司特钠佐治毛细支气管炎的临床疗效。方法:60例毛细支气管炎患儿随机分为两组,治疗组30例,采用常规治疗加用孟鲁司特钠,年龄1.5～6个月孟鲁司特钠2 mg/d,6～20个月孟鲁司特钠4 mg/d,疗程4周;对照组30例,仅采用常规治疗。比较两组患儿疗效及症状、体征改善时间。结果:治疗组总有效率96.6%,高于对照组86.6%,两组比较差异有统计学意义(χ2=7.26,P<0.05)。治疗组气促缓解时间、哮鸣音消失时间、湿啰音消失时间、咳嗽消失时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.
- “汉书下酒”与苦读的悲哀
- 作者：王东复 年份：1996 期刊名称：安徽教育 关键词：汉书 战兢兢 离家出走 个性自由发展 愉快教育 应试教育 作业负担 学而优则仕 逃课现象 成才之路
- 描述：“汉书下酒”与苦读的悲哀明光市白米山中学王东复“头悬梁、锥刺股”，古代是提倡苦读的。读书，苦苦读书之为何？“学而优则仕”。当了“仕”，当然不愁“黄金屋”、“颜如玉”、“千钟粟”，苦读的回报，亦可观也。那位“头悬梁”的晋代孙敬和“锥刺股”的战国的苏秦，...
- 如何体现学生在教学中的主体作用
- 作者：王东 年份：2008 期刊名称：考试周刊 关键词：社会关注 动手能力 社会适应能力 英语教学 培养的 解决问题 课堂教学 全面推进 学生学习 素质教育
- 描述：二十一世纪是一个信息日新月异的时代,随着素质教育的全面推进,教育已越来越成为社会关注的焦点。社会的全球化,人与人之间,地区与地区之间,国家与国家之间的联系日益密切。因此,英语作为一种外交语言,其重要性就显得尤为突出。要真正提高学生的英语素养,英语教学应与学生的生活实践紧密结合。学生是学习的主人,要他们自己开展探索性、研究性的学习活动。因为二十一世纪培养的人才,不仅要掌握扎实的基础知识和技能,而更重要的是必须具备较强的主体意识,合作意识,竞争意识,以及较强的动手能力,创造能力和社会适应能力。
- 依托科技创新发展河蟹养殖——以安徽省明光市永言水产有限公司为例
- 作者：王世福 韦守柱 年份：2009 期刊名称：中国渔业经济 关键词：河蟹养殖 明光市永言水产有限公司 科技创新
- 描述：只有用科技引领企业发展,才能真正体现"科学技术是第一生产力"的重要意义,也才能使企业得以长足发展.本文以安徽省明光市永言水产(集团)有限公司为例,通过从"科学谋划,打造水产品牌;科研开发,提升产业竞争力;科技引领,实现共同富裕"三方面进行阐述,论证了我国水产企业如何通过科技创新来获得长足的发展.