文化动态
- 体育中考的误区
- 作者：罗德清 年份：2008 期刊名称：体育教学 关键词：体育课堂教学 体育运动 学校素质教育 学校体育 误区 学生参与 体质健康 中考
- 描述：近几年来,明光市体育中考的改革不仅推动了学校素质教育的进程,也提高了学校体育的地位以及学生参与体育运动的积极性,促进学校、社会和家长对学生体质健康的关心和重视,全面提高学生的身体素质和机能,增强学生体质.体育中考给学校,尤其是给初三毕业班的学生带来了活力,其积极的价值不容忽视.但是我们许多体育教师在体育中考压力影响下,对初中体育课堂教学产生一些误区,下面我谈一些自己的思考,以期和同行们一起探讨.
- 壳聚糖液对兔眼角膜上皮愈合促进作用的实验研究
- 作者：罗彪 陈国良 赵新民 年份：2007 期刊名称：安徽卫生职业技术学院学报 关键词：壳聚糖 角膜上皮 愈合
- 描述：目的:了解壳聚糖液对角膜上皮愈合促进作用。方法:建立家兔角膜上皮创伤的实验模型,通过裂隙灯检查了解角膜上皮愈合恢复的时间。结果:含0.25%、0.5%和1%壳聚糖液可明显促进角膜上皮生长,与对照组相比P
- 萘丁美酮不良反应的临床观察
- 作者：罗彪 年份：2009 期刊名称：安徽卫生职业技术学院学报 关键词：吲哚美辛 不良反应 萘丁美酮
- 描述：目的:临床观察萘丁美酮的不良反应。方法:对200例服用萘丁美酮干混悬剂的门诊患者进行随访,填写《不良反应登记表》,并设100例服用吲哚美辛片为对照组,比较两组不良反应发生率和临床表现。结果:结果萘丁美酮组不良反应发生率为7.5%,主要表现为消化道反应和头晕,耳鸣;对照组不良反应发生率为45%,其主要症状为胃肠不适,且有的较重,患者难以继续用药,两组不良反应发生率差别有显著性意义。结论:萘丁美酮混悬剂不良反应发生率低,服用方便,适合农村患者服用,安全性优于吲哚美辛。
- 浮山县尧山森林公园太和桥结构设计的探讨
- 作者：罗强 年份：2016 期刊名称：山西交通科技 关键词：静力分析 颤振稳定 两跨矮塔斜拉桥 换索工况
- 描述：以浮山县太和桥为工程背景,建立两跨矮塔斜拉桥有限元模型,对施工及运营阶段各项指标进行了验算,并对换索工况以及颤振稳定性也进行了验算,结果表明:主梁A类预应力混凝土构件设计的要求;在换索工况下,主梁满足短暂状况下的指标要求;在最大悬臂状态下,结构颤振稳定性满足要求。
- 分光光度法测定甜叶菊废渣中总黄酮的研究
- 作者：罗序燕 方浩斌 黄瑞宇 赵东方 祝婷 郭养养 曾益平 刘仁月 朱东 年份：2015 期刊名称：光谱学与光谱分析 关键词：总黄酮 甜叶菊废渣 分光光度法 显色条件
- 描述：为建立测定甜叶菊废渣中总黄酮含量的方法,通过比较直接法、AlCl3法和NaNO2-Al(NO3)3-NaOH法三种显色方法的紫外可见光谱,确定甜叶菊废渣中总黄酮含量测定的最佳方法为NaNO2-Al(NO3)3-NaOH法。分析了测定波长,显色剂用量和反应时间、温度、pH等因素对测定的影响,并从浓度与吸光度的线性关系,稳定性及加标回收率等方面对该法进行了系统研究,结果表明:在波长500nm处,以芦丁为标准品,在2~24μg·mL-1范围内呈良好的线性关系,线性相关系数R2=0.999 5。样品加标回收率在9
- 壳聚糖-聚酰胺法组合纯化甜叶菊废渣中黄酮
- 作者：罗序燕 方浩斌 赵东方 黄瑞宇 邓金梅 祝婷 谢小华 年份：2015 期刊名称：食品与发酵工业 关键词：壳聚糖 甜菊叶废渣 聚酰胺 纯化 黄酮
- 描述：采用壳聚糖絮凝与聚酰胺吸附相结合的方法纯化甜叶菊废渣乙醇提取液中的黄酮,并优化该工艺的条件。以黄酮纯度为主要考查指标,通过单因素及正交试验进行分析,确立壳聚糖絮凝沉淀法纯化的最佳条件;通过研究聚酰胺粉对甜叶菊废渣黄酮的吸附解吸性能、吸附动力学及等温线、上样浓度、过柱的流速、乙醇洗脱浓度及流速等,建立聚酰胺柱层析纯化法的最佳条件。实验表明:壳聚糖絮凝温度35℃,p H=5,搅拌时间15 min,壳聚糖溶液加入量1.0 m L。聚酰胺吸附的上样浓度约为0.2 mg/m L,流速为1.5 m L/min,洗脱液
- 甜叶菊植株体内RA及STV分布和积累动态
- 作者：罗庆云 林英英 谢越盛 田敏 王康才 年份：2014 期刊名称：中国糖料 关键词：甜叶菊 STV 品种 分布 RA 积累
- 描述：以国内种植的5个代表性的甜叶菊栽培品种为材料,利用高效液相色谱法,对其各部位和各生育期植株体内甜菊糖苷RA及STV的分布和积累动态进行了调查研究。结果表明:地上部各器官中,以叶片中RA及STV含量最高,且以叶肉RA和STV含量较叶脉高;同一植株不同叶位RA和STV含量存在差异,从植株顶端到中部RA和STV含量逐渐升高,而从植株中部到底部RA和STV含量略下降;在整个生育阶段,从生长发育中期到种子成熟期,甜叶菊叶片中RA和STV的含量变化幅度小,但以始花至花后这段时间含量较高,表明,甜叶菊叶片的采收可在开花
- 探索新课标下的地理教学
- 作者：罗世纪 年份：2013 期刊名称：试题与研究(新课程论坛)
- 描述：探索新课标下的地理教学