-
浅议花生青枯病的发生与防治对策
-
作者:吴桂银
来源:农民致富之友
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
花生青枯病 防治对策 花生产量
-
描述:花生青枯病属于一种细菌性病害,俗称死藤、死头或是花生瘟。其病因属青枯假单胞杆菌。这种病害的发生期是从幼苗期至荚果充实期,但在花期发病时最为严重。这种病害一旦发生将对花生产量造成严重的影响。每年都会有花生青枯病发生,给花生的产量造成一定的损失。
-
探究水稻病虫害防治中存在的问题和对策
-
作者:黄其武
来源:农民致富之友
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
对策 水稻 病虫害防治
-
描述:水稻的种植和生长期间不可避免地会遇到一些病虫害的损害,这种损害将给农户和经济作物的收成都带来非常大的伤害,虽然经过了各种处理方式的及时整治最终得到了解决,但是仍然或多或少地给农户和总体的农产品生产量造成了或多或少的损失。
-
朱元璋的对策
-
作者:陈事美
来源:清远日报
年份:2015
期刊类型 :报纸
-
描述:布衣看官某个月黑风高的夜里,三五人正赶路疾行。突然,从路边小树林里蹿出几个彪形大汉,不由分说将赶路者一顿毒打,然后将众人绑缚起来押上车……这场景分明就像是半夜打劫的,但他们不劫财不劫色。这一幕就发生在明洪武十九年(1386年)。在开州,也就是今天重庆开县这个地方,有个地方官郭惟一很任性。虽为开州同知
-
朱元璋的对策
-
作者:暂无
来源:兰州晚报
年份:2015
期刊类型 :报纸
-
描述:某个月黑风高的夜里,三五人正赶路疾行。突然,从路边小树林里蹿出几个彪形大汉,不由分说将赶路者一顿毒打,然后将众人绑缚起来押上车……这场景分明就像是半夜打劫的,但他们不劫财不劫色。这一幕就发生在明洪武十九年(1386年)。在开州,也就是今天重庆开县这个地方,有个地方官郭惟一很任性。虽为开州同知,也就是
-
话题转移式结构混乱之对策
-
作者:汪志芳
来源:中学语文教学参考
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
逻辑规律 短语结构 物质外壳 思想过程 迷惑性 陈述对象 建筑材料 语法规则 结构转换 移式
-
描述:话题转移式结构混乱是一种语病隐蔽性极强的病句类型,表现为陈述未完,陈述对象却已发生改变,造成若干分句前言不搭后语,往往"前言"与"后语"又有一定联系,具有较强的迷惑性。一、记忆及思维习惯的影响语言是以语音或字形为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构而构成的完整体系,词汇标示着一定的事物,语法规则反映着人类思维的逻辑规律。言语的感知和理解是在感知语言的物质外壳的基础上,通过思维而掌握语义即掌握语言所表达的思想过程。在这个过程中,人们总是
-
陈事美专栏:朱元璋的对策
-
作者:陈事美
来源:南方都市报
年份:2015
期刊类型 :报纸
-
描述:陈事美专栏布衣看官某个月黑风高的夜里,三五人正赶路疾行。突然,从路边小树林里蹿出几个彪形大汉,不由分说将赶路者一顿毒打,然后将众人绑缚起来押上车……这场景分明就像是半夜打劫的,但他们不劫财不劫色。这一幕就发生在明洪武十九年(1386年)。在开州,也就是今天重庆开县这个地方,有个地方官郭惟一很任性。虽
-
鸡病防治工作的现存问题及有效防治思路研究
-
作者:周世俊
来源:当代畜牧
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
防治思路 现存问题 鸡病防治
-
描述:我国养鸡行业目前主要分为养殖场和散养户两种模式,无论是哪一种方式进行养殖,都会有鸡病的出现,而且因鸡病而死亡的鸡数量非常高,所以鸡病防治的工作在养殖过程中就处于一个非常重要的地位和环节。但是现阶段的鸡病防治工作中还存在一些问题,笔者对这些问题进行了分析并对解决方式进行了探讨。
-
明光市动物卫生监督机构存在的问题和对策
-
作者:姜道友
来源:兽医导刊
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
形势 对策 现状 动物卫生监督机构 存在的问题 安徽明光
-
描述:阐释安徽省明光市动物卫生监督机构的现状,表明存在的问题,提出解决问题的对策,以期为进一步加强其动物卫生监督机构建设提供参考.
-
略论幼儿教育小学化倾向的问题与对策
-
作者:张蕾
来源:考试周刊
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小学化倾向 幼儿教育 纠正对策
-
描述:应试教育、家长对幼儿教育知识经验的缺乏、私人办园利益竞争,导致幼儿教育小学化,如何改善现状?一是从教育主管部门入手,加大监管力度;二是从教师入手,改变教育观念,立足实际开展有效教育;三是从家长入手,进行基本育儿知识普及;四是从幼儿园与小学的联系入手,做好幼小衔接工作。
-
浅谈小学英语语音教学的问题与对策
-
作者:丁长坤
来源:新课程(上)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
语音教学 兴趣 学习能力
-
描述:语音教学是小学英语教学的基础,其质量的高低直接决定了学生的英语口语表达与交际能力。但小学英语语音教学实践表明,当前的教学存在较多的问题,极大地降低了教学质量。通过对小学英语语言教学的问题与对策进行研究,旨在提出有效的措施推动小学英语语音教学的发展。