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下承式钢管混凝土桁架组合力学分析与数值仿真
作者:廖瑞  来源:东南大学 年份:2011 期刊类型 :学位论文 关键词: 钢管混凝土桁架组合梁  极限承载力  力学特性  数值仿真 
描述:。在桥梁美学愈加受到重视的今天,这种桥型有着很好的应用前景。 本文以徐明高速公路中新濉河大桥为背景,对下承式钢管混凝土桁架组合桥进行了有限元仿真分析,主要研究了以下几个方面:1、利用有限元分析了结
朱元璋的老乡才王家
作者:侯玉杰  来源:鲁北晚报 年份:2011 期刊类型 :报纸
描述:明朝以前的滨州历史,三分真实七分虚构;明朝以后的滨州历史,七分真实三分虚构。滨州一带明朝前的土著居民,仅占百分之二十左右。写真实的滨州人家,从谁家开始呢?我反复掂量,就从朱元璋的老乡才王家开始吧。滨州才王家祖籍濠州,是朱元璋的同乡。明朝永乐初年,王家的先人随军队的调动迁居北京。不久,王安迁居滨州
试论影响水泥混凝土强度的几个主要因素
作者:宋诗文  来源:科技信息 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 水泥混凝土  强度  影响  因素 
描述:本文作者结合自身多年的工作经验,从水泥、水灰比、粗细集料、配合比、施工工艺、养护等方面简要阐述了影响水泥混凝土强度的几个主要因素。
谈分组合作学习在英语中的运用
作者:陈光吉  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 教师  语言学习者  高中英语教学  分组学习  互动活动  分组活动  表现形式  课堂教学  学生学习  分组合作 
描述:从语言学习者的初始阶段起,课堂教学就应该是"互动"的,在"互动"教学过程中,学生可以通过读、听增加他们的语言储备,利用所学知识进行交流,增强学生使用语言的能力。在当今高中英语教学中的分组活动正是互动原则的重要表现形式。
浅谈小组合作学习在英语教学中的应用
作者:余一洋  来源:中小学教育 年份:2011 期刊类型 :期刊
描述:组合作学习兴起于20世纪70年代,在80年代中期逐渐发展为一种课堂教学的学习策略,并被广泛运用于世界各国的中小学课堂.我国目前的学校普遍具有班额大、学生多的特点,教师在有限的课堂45分钟内难以让