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(1)
数学
语言
与数学教学
作者:
单芳
来源:
黄山学院学报
年份:
2003
期刊类型 :
期刊
关键词:
抽象概括
数学对象
数学知识结构
数学工作
教科书
认知结构
教学活动
数学语言
数学思维过程
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描述:
一、数学
语言
对数学教学的作用 数学是思维的体操,
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。数学教学过程是通过师生的教学活动使学生把数学知识结构化为学生的认知结构。在这个过程中,数学知识结构,如
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