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初中化学课堂教学生活化的策略: 作者：吴绪宏 来源：新课程(上) 年份：2012 期刊类型：期刊 关键词： 化学课堂教学 生活化; 描述：化学课堂应向生活回归,教师应该挖掘生活资源,强调运用化学知识解决生活实际问题;在教学中灵活设计各种实践活动,让学生体会来自生活中的"化学",这样的课堂教学必然会散发生活的芳香,鲜活而生动。

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