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激
趣
、设疑、创新,打造英语高效阅读课堂——朱晓媛老师教学片段赏析
作者:
戚川云
来源:
语数外学习(高中版)
年份:
2013
期刊类型 :
期刊
关键词:
高效
阅读
英语教学
描述:
摸索探索的萌芽发展阶段,还有许多地方值得我们研究和探讨,小学英语阅读教学的好的教学模式和教学方法还有待探索.笔者将结合朱晓媛老师的教学片断和大家一起来体验
激
趣
、设疑、创新,打造的小学英语有效阅读课堂.
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