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寓庄于谐
（17）
寓
乐于教、
寓
心
于
教、
寓
改于教——提升小学英语课堂教学效果的方法
作者：
郑家宏
来源：
中学课程辅导(教师通讯)
年份：
2016
期刊类型 ：
期刊
关键词：
小学英语
效果
课堂教学
描述：
在小学英语教学中,教师扎实的教学技能与专业知识、深厚的教学经验与过硬的教学能力是影响教学效果的重要因素,但除此之外,教师
寓
乐于教的方式、
寓
心
于
教的态度以及
寓
改于教的勇气,更是营造活泼有趣的英语课堂氛围、构建和谐友好的师生关系以及促进师生共同成长进步的重要内容。
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