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饱含民族情,唱响新时代:观《唱响新时代》音乐鉴赏课有感
作者:戴泽曼  来源:现代阅读(教育版) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 用情感人  以情育人  体验  自身优势  探究  音乐 
描述:以音乐审美的核心理念贯彻整个教学,以学生为主体,探究、体验音乐的魅力,发挥自身优势,提高教学效果,用情感人,以情育人。教育是一种高深精妙的艺术,更是一种充满耐心和爱心的智慧!