饱含民族情,唱响新时代:观《唱响新时代》音乐鉴赏课有感
【作者】 戴泽曼
【作者单位】安徽明光市第三中学
【期刊名】现代阅读(教育版)
【摘要】以音乐审美的核心理念贯彻整个教学,以学生为主体,探究、体验音乐的魅力,发挥自身优势,提高教学效果,用情感人,以情育人。教育是一种高深精妙的艺术,更是一种充满耐心和爱心的智慧!
【年份】2012
【期号】第8期
【页码】118
【全文挂接】获取全文
相关文章
- 1、数学教学中的"学法"探究 作者:阚媛媛 年份:2015
- 2、个性阅读需要教师正确引导 作者:周宝贵 年份:2014
- 3、高中数学解题探究 作者:唐中永 年份:2013
- 4、浅谈数学课堂中的情境教学 作者:陈永传 年份:2009
- 5、让作文园地开出奇葩:提高学生作文水平之我见 作者:朱士芳 年份:2011
- 6、发挥自身优势 拓展县域市场——对明光市农行业务发展现状的调研及建议 作者:梁长宝 年份:2006