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体育课
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试探新课程背景下的
体育课
堂教学
作者:
解乃标
来源:
吉林教育
年份:
2009
期刊类型 :
期刊
关键词:
体育教师
体育课堂教学
新课程背景
仪表
作风
手势
表情
行为
描述:
一、注重行为和仪表行为是指各种活动和举止、作风、表情、手势、动作、言语等。作为体育教师更应注重自己的仪表和行为,做到着装整洁、得体,自觉遵守
体育课
常规,言行、举止要文明,手势、表情要恰当,作风要端正,爱岗、敬业。只有为人师表才能统领学生、取悦学生。
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