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不竭动力
(2)
课堂提问的原则和技巧是提高学生自主学习的原
动力
作者:
张保同
来源:
科普童话·新课堂(上)
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
描述:
在课堂上教师依据教学内容,向学生提出问题,是引导和促进学生自觉学习的一种教学手段。有位教育家说过:“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。”因此,研究课堂教学中提问的原则和技巧,是优化课堂教学过程,优化学生思维流程的关键。
课堂提问的原则和技巧是提高学生自主学习的原
动力
作者:
张保同
来源:
科普童话
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
教学手段
目标意识
自主学习
正棱锥
正三棱锥
思维流程
全面性原则
提问方式
课堂教学
最近发展区
描述:
优化课堂教学过程,优化学生思维流程的关键。一、课堂提问的原则
1
.全面性原则素质教育是面向全体学生的教育,它要使每个学生在原有的基础上都得到应有的发展和提高。因此,提问要面向全体学生,教室内不应该出现“被遗忘的角落”,要
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