检索结果相关分组
- 朱元璋的“群众造反动力”
- 作者：暂无 来源：传奇故事(下半月) 年份：2009 期刊类型 ：期刊
- 描述：朱元璋的“群众造反动力”
- “激”动力 “暖”活力 “聚”合力
- 作者：暂无 来源：滁州日报 年份：2009 期刊类型 ：报纸
- 描述：给在职村干部按时足额发放各种补贴；帮离任村干部解决养老难题；对困难党员干部进行救助帮扶……近年来，明光市以人为本，以改革创新的精神探索并建立起了针对农村实际的农村党员干部激励、关怀、帮扶机制，使农村党员干部在任有激励，离任有关爱，困难有帮扶，极大地调动了他们带领群众建设新农村的积极性，使农村基层党组
- 高温下，“突击月”活动力度不减
- 作者：暂无 来源：皖东晨刊 年份：2015 期刊类型 ：报纸
- 描述：晨刊讯截至8月6日，明光市2015年度批复各乡镇、街道63个一事一议财政奖补项目已全部开工建设，完工47个，完工项目数占批复数75%。水泥路、下水道、马路灯、绿化带的建成让中心村的居民走上宽阔路，文体广场、休闲公园、卫生公厕、农机大院带来城里人的生活方式，一事一议项目的建设让该市35个中心村村民笑了
- 课堂提问的原则和技巧是提高学生自主学习的原动力
- 作者：张保同 来源：科普童话·新课堂(上) 年份：2016 期刊类型 ：期刊
- 描述：在课堂上教师依据教学内容，向学生提出问题，是引导和促进学生自觉学习的一种教学手段。有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。”因此，研究课堂教学中提问的原则和技巧，是优化课堂教学过程，优化学生思维流程的关键。
- 课堂提问的原则和技巧是提高学生自主学习的原动力
- 作者：张保同 来源：科普童话 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学手段 目标意识 自主学习 正棱锥 正三棱锥 思维流程 全面性原则 提问方式 课堂教学 最近发展区
- 描述：优化课堂教学过程,优化学生思维流程的关键。一、课堂提问的原则1.全面性原则素质教育是面向全体学生的教育,它要使每个学生在原有的基础上都得到应有的发展和提高。因此,提问要面向全体学生,教室内不应该出现“被遗忘的角落”,要
- 明光市开展城乡劳动力资源调查
- 作者：暂无 来源：中国劳动保障报 年份：2014 期刊类型 ：报纸
- 描述：晨刊讯近日，明光市检察院针对上半年滁州市检察院执法规范化检查中发现的问题纠正情况进行抽查。随机抽取公诉部门危险驾驶案、强制猥亵妇女案、滥伐林木案、故意伤害案、非法持有枪支案等案件，由案件评查领导小组组织，案管办牵头，由案件评查专员按照执法规范化的要求，进行仔细、认真地评查，对执法规范化检查中发现的少
- 动力髋螺钉治疗股骨粗隆间骨折EvansⅠ～Ⅳ型83例体会
- 作者：王孝臣 来源：淮海医药 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 股骨粗隆间骨折 内 骨折固定术 动力髋螺钉
- 描述：我院2005～2011年采用动力髋螺钉（DHS）治疗老年股骨粗隆间骨折EvansⅠ～Ⅳ型83例，疗效满意，现报告如下。
- 全腹腔穿刺放液对肝硬化门静脉血流动力学的影响
- 作者：陈炎 陈亚蓓 陶荣芳 来源：中国实用内科杂志 年份：2004 期刊类型 ：期刊 关键词： 肝硬化 腹腔穿刺 腹水 乙肝病毒
- 描述：目的观察全腹腔穿刺放液静脉输注生理盐水对肝硬化难治性腹水及门静脉血流动力学的影响.方法将1996-01～2002-12安徽省明光市中医院肝硬化顽固性腹水患者142例,随机分为两组.A组87例,予保护
- TCD 对98例女性偏头痛治疗前后血液动力学的观察
- 作者：徐俊健 丁稚鹰 周本秀 邵坤山 付容 来源：功能性和立体定向神经外科杂志 年份：1997 期刊类型 ：期刊 关键词： 血液动力学 药物疗法 TCD 偏头痛 女性
- 描述：ＴＣＤ对９８例女性偏头痛治疗前后血液动力学的观察徐俊健，丁稚鹰，周本秀，邵坤山，付容偏头痛系临床较常见的病症，原因不明。我们自１９９３年、１９９５年底采用三维经颅多普勒超声，经尼莫地平、西比灵治疗的９８例女性偏头痛患者，观察其颅内血液动力学动态变化，...
- 加强农民工技能开发 促进农村劳动力转移就业
- 作者：刘波李松 来源：中国特产报 年份：2011 期刊类型 ：报纸
- 描述：加强农民工技能开发 促进农村劳动力转移就业