检索结果相关分组
- 数学语言与数学教学
- 作者：单芳 来源：黄山学院学报 年份：2003 期刊类型 ：期刊 关键词： 抽象概括 数学对象 数学知识结构 数学工作 教科书 认知结构 教学活动 数学语言 数学思维过程 数学教学过程
- 描述：一、数学语言对数学教学的作用 数学是思维的体操,语言是思维的载体,故数学工作离不开数学语言。数学教学过程是通过师生的教学活动使学生把数学知识结构化为学生的认知结构。在这个过程中,数学知识结构,如
- 中国语言学报 第10期
- 作者：中国语言学会《中国语言学报》委会 来源：北京：商务印书馆 年份：2001 期刊类型 ：图书 关键词： 语言学
- 描述：本书共收论文27篇。内容包括现代汉语语法、方言、音韵学、古代汉语、词典和词义、语言学。
- 中国语言学报 第8期
- 作者：中国语言学会《中国语言学报》委会 来源：北京：北京语言大学出版社 年份：1997 期刊类型 ：图书 关键词： 语言学
- 描述：中国语言学报 第8期
- 中国语言学年鉴 1999-2003 上
- 作者：中国社会科学院语言研究所 《中国语言学年鉴》委会 来源：北京：商务印书馆 年份：2006 期刊类型 ：图书 关键词： 2003 中国 年鉴 语言学 1999
- 描述：0801
- 中国语言学年鉴 1999-2003 下
- 作者：中国社会科学院语言研究所 《中国语言学年鉴》委会 来源：北京：商务印书馆 年份：2006 期刊类型 ：图书 关键词： 2003 中国 年鉴 语言学 1999
- 描述：中国语言学年鉴 1999-2003 下
- 关于语言研究的要求与学风的思考
- 作者：吴继光 来源：语言文字应用 年份：1996 期刊类型 ：期刊 关键词： 语义组合 邢福义 动词作定语 语言研究 尊重事实 文品 语法研究 务实精神 现代汉语 语言学
- 描述：以邢福义先生《语法问题思索集》中关于研究要求和学风问题的讨论为线索，结合研究实践，对这两个问题作了进一步的思考。文章第一部分谈“观察充分、描写充分、解释充分”的研究要求。观察的充分，体现为“全面”；描写的充分，体现为“周详”；解释的充分，体现为“深刻”。观察充分是基础，描写充分是关键，解释充分是最高要求。第二部分谈“尊重事实、讲究文品”的学风。尊重事实，首先要有务实精神，还必须注意思想方法，注意多角验证。讲究文品，要实事求是，严于责己，宽于待人。
- 关于语言研究的要求与学风的思考
- 作者：吴继光 来源：复印报刊资料(语言文字学) 年份：1996 期刊类型 ：期刊
- 描述：关于语言研究的要求与学风的思考