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中学美术课堂教学中“快乐教学”教学
模式
的实施
作者:
张金津
来源:
新课程(中学)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
中学美术
教学模式
快乐教学
描述:
"快乐教学"即让学生在学习过程中能够快乐地学习知识、思考问题,让学生在快乐中获取知识和技能,真正成为学习的主体。在中学美术教学中实施"快乐教学"可以极大地调动学生学习的积极性,提高学生学习的动力。对中学美术课堂教学中"快乐教学"的实施进行了探讨。
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