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山楂栽培技术
作者:王献昌  来源:国土绿化杂志 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 栽培  山楂果  技术  资源丰富  结果早  山里红  适应性  药用价值 
描述:山楂又名红果、山里红,是我国独特的栽培果树,历史悠久,野生资源丰富。山楂抗风、耐寒,适应性强,易于管理,结果早而寿命长。山楂果除可食用外还可历易
雪枣的引种栽培
作者:黄启军  来源:安徽林业科技 年份:2003 期刊类型 :期刊 关键词: 引种  栽培技术  水肥管理  雪枣 
描述:枣果营养丰富,为滋补佳品。1999年以来,我市从山东引进的雪枣果形似苹果,肉嫩多汁,浓甜微酸,口感好,平均果重18g,最大可达43g。1 引种情况地处淮阴山系余脉多丘陵、岗地的涧溪镇和涝口乡
甜叶菊栽培技术
作者:崔学东  来源:现代农业科技 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 甜叶菊  育苗  病虫害防治  田间管理 
描述:从育苗、大田移栽、田间管理、病虫害防治、采收等方面介绍甜叶菊栽培技术,以期为甜叶菊种植户提供技术参考。
甜叶菊栽培技术
作者:刘宏亮  来源:农村科技 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 磷钾复合肥  栽培技术  甜度  苗床管理  大宗作物  营养生长期  宿根性  新作物  职工增收  单株 
描述:新选择。甜叶菊别名糖草、甜草,多年生宿根性草本植物,一级分枝30~50个,二级分枝90~160个,1年生单株叶片400~700片,最多1 200片。甜叶菊以其高甜度、低热量、纯天然、无污染、绿色保健等特点,被
甜叶菊栽培技术
作者:刘宏亮  来源:农村科技 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 栽培技术  苗床管理  腐殖质含量  播种育苗  沙土地  甜叶菊属  多年生草本  顶土  土壤条件  大田直播 
描述:甜叶菊属菊科多年生草本植物,具有易栽植、易成活、易管理、成本低、当年种植当年收益等特点。甜叶菊对水、肥、土壤条件要求不严,喜温,在p H值5.5~7.9的粘性土或沙土地上,均能种植,选择排灌便利、疏松肥沃、腐殖质含量高的土壤产量高。一、播种育苗甜叶菊以播种种植为主。甜叶菊种子细小,千粒重0.3~0.4克,幼芽顶土能力弱,种子出苗早晚差异大,幼苗生长缓慢。因此,甜叶菊需育苗移栽,不宜大田直播。
甜叶菊栽培应用探讨
作者:梁冰  来源:现代农业科技 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 生物学特性  甜叶菊  栽培技术 
描述:介绍了甜叶菊的植株形态、生物学特性、用途及特点、栽培模式及栽培技术、田间管理技术及采收方法,以期指导当地甜叶菊生产获得好的经济效益和社会效益。
番杏的栽培技术
作者:吕振家 续翰光  来源:吉林蔬菜 年份:1999 期刊类型 :期刊 关键词: 供应期  栽培技术  保护地栽培  栽培史  磷酸二胺  番杏科  优质有机肥  采种量  垅作  洋菠菜 
描述:番杏学名TetragoniaexpansaMurr。也叫蔓菜、新西兰菠菜、洋菠菜。是番杏科番杏属一年生蔓性蔬菜。以肥厚多汁的嫩茎叶供食用。炒食、作汤、凉拌均宜。味淡清香。 栽培史番杏原产澳大利亚
关注数学概念阅读,构建高效的数学课堂
作者:耿保新  来源:内蒙古教育(B) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  阅读  数学 
描述:苏联数学教育家斯托利亚尔认为:"数学教学也就是数学语言的教学",数学语言不同于生活中的日常用语,它具有很强的抽象性、严密性,需要较强的逻辑思维能力。因此在教学中,教师应培养学生良好的阅读习惯,通过阅读促进学生对新知的理解,进而提高他们解决问题的能力。
关注数学概念阅读,构建高效的数学课堂
作者:耿保新  来源:内蒙古教育 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  阅读  数学 
描述:苏联数学教育家斯托利亚尔认为:“数学教学也就是数学语言的教学”,数学语言不同于生活中的日常用语,它具有很强的抽象性、严密性,需要较强的逻辑思维能力。因此在教学中,教师应培养学生良好的阅读习惯,通过阅读促进学生对新知的理解,进而提高他们解决问题的能力。
试论初中音乐高效课堂的构建
作者:祁步艳  来源:新课程(中) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 高效课堂  初中音乐  构建策略  课堂教学 
描述:,作为音乐教师应该将提高初中阶段音乐课堂教学效率作为重要教学目标之一,在实际教学过程中切实有效地提高课堂教学效率,为学生的个人发展提供可靠的保证。结合自身教学经验,重点谈一谈初中音乐高效课堂的构建策略。