检索结果相关分组
- 浅谈阅读和写作教学的结合
- 作者：潘耀中 来源：安徽教育 年份：1997 期刊类型 ：期刊 关键词： 选择材料 培养学生 语文教学 作文教学 表达方法 围绕中心 教学过程 阅读和写作 写作教学 阅读教学
- 描述：浅谈阅读和写作教学的结合
- 吴晗《朱元璋传》写作的经验与教训
- 作者：陈梧桐 来源：新华文摘 年份：2007 期刊类型 ：期刊
- 描述：吴晗《朱元璋传》写作的经验与教训
- 《洪武大帝朱元璋传》写作札记
- 作者：陈梧桐 来源：博览群书 年份：2005 期刊类型 ：期刊 关键词： 南征 政治 三个时期 朱元璋 中央集权 明中后期 封建化 文字狱 封建专制 明王朝
- 描述：洪武皇帝(明太祖)朱元璋开始引起我的兴趣，纯出于偶然的因素。那是在十 年大动乱当中，我和所在单位人民教育出版社的同事，从北京被下放到设在安徽 凤阳的“干校”，去接受“再教育”。那儿正好是朱元璋的故乡和曾被他定为明中 都的地方，这使我能有机会探寻明中都遗址和同朱元璋有关的历史遗迹，走访当
- 从朱元璋续诗谈写作中的联想
- 作者：邓园春 来源：新课程(教研版) 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 想像 回忆 基本方法 形象 朱元璋 事物 写作实践 心理过程 相关联想 相似联想
- 描述：什么是联想?联想就是我们平时所说的由一个事物想到另一个事物的心理过程;或是由当前事物回忆此事物的过去及有关该事物的其他情况;或是由这件事物回忆想到另一事物。它是由此及彼的一种想像。
- 高中议论文写作应注重逻辑思维训练
- 作者：涂廷婷 来源：现代语文(文学研究版) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 高中生 议论文 逻辑性思维
- 描述：议论文写作是一项高端的思维活动,它对创作者的逻辑思维能力要求颇高。培养学生的逻辑思维能力对提高学生的议论创作有积极的作用。教师应从文章立意,文章结构,行文落笔等加以逻辑思维指导训练,提高学生的写作水平。
- 高中议论文写作应注重逻辑思维训练
- 作者：涂廷婷 来源：现代语文(学术综合) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 高中生 议论文 逻辑性思维
- 描述：议论文写作是一项高端的思维活动,它对创作者的逻辑思维能力要求颇高。培养学生的逻辑思维能力对提高学生的议论创作有积极的作用。教师应从文章立意,文章结构,行文落笔等加以逻辑思维指导训练,提高学生的写作水平。
- 阅读与写作有效结合方法之我见
- 作者：王后敏 来源：语文天地 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 读书笔记 自主阅读 课文内容 阅读文本 阅读积累 学语文 写作教学方法 课内阅读 语文综合素质 阅读教学
- 描述：阅读与写作是小学语文教学不可或缺的重要组成部分,对全面提升学生语文素养具有重要意义。教师要不断改进阅读教学与写作教学方法,实现二者的有效结合,推动读写一体化,使学生在“读”中提“写”,“写”中促“读
- 阅读与写作有效结合方法之我见
- 作者：王后敏 来源：语文天地(小教版) 年份：2016 期刊类型 ：期刊
- 描述：阅读与写作是小学语文教学不可或缺的重要组成部分,对全面提升学生语文素养具有重要意义. 教师要不断改进阅读教学与写作教学方法,实现二者的有效结合,推动读写一体化,使学生在"读"中提"写","写"中促"读",这样,学生的语文综合素质才能日渐提升.