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如何在家庭教育中促进幼儿性格的健康发展
作者:朱文清  来源:课程教育研究 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 家庭教育  促进  性格 
描述:家庭是幼儿最先接触的社会环境,对幼儿性格的形成起着重要作用。根据幼儿性格发展特点,我们可以通过某些正确的教育方式来促进幼儿性格健康发展。
浅析几种家庭教育模式对幼儿性格形成的负面影响
作者:朱文清  来源:课程教育研究 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 教育模式  影响  性格 
描述:性格是个性的核心组成部分,一个人的性格会影响到他生活的方方面面。我们的性格起源于幼时的家庭启蒙教育,而一些不良的家庭教育模式,会对幼儿性格发展产生消极的影响。
朱元璋性格特征与建立极端专制制度的关系
作者:汪明  来源:重庆大学学报(社会科学版) 年份:2001 期刊类型 :期刊 关键词: 朱元璋  性格特征  专制统治 
描述:明王朝建立之后 ,朱元璋大力加强中央集权 ,使中国封建社会的极端专制制度登峰造极。这固然有历史发展的原因 ,但也与朱元璋自身的性格特点存在千丝万缕的联系。朱元璋的性格特征在其建立极端封建专制制度的过程中起了推波助澜的作用。
略论朱元璋治国方略的阙失与矛盾
作者:王晖  来源:广西右江民族师专学报 年份:2002 期刊类型 :期刊 关键词: 朱元璋  阙失  矛盾  治国方略 
描述:朱元璋的治国方略中矛盾之处甚多 ,有君主中央集权与分封宗藩的矛盾 ,有用人方面的矛盾 ,有法律自身的矛盾。这些矛盾一为巩固集权统治 ,维护皇权之需 ;二为朱元璋“圣人与强盗兼而有之”人格的体现。
试析朱元璋法律实践的矛盾
作者:徐晓庄  来源:史学月刊 年份:1996 期刊类型 :期刊 关键词: 法律条文  《明太祖实录》  《明史》  刑法志  朱元璋  刑用重典  法律实践  《大明律》  《大诰》  锦衣卫 
描述:试析朱元璋法律实践的矛盾性徐晓庄公元1368年,以"淮右布衣"自称的朱元璋经过十多年的沙场争战,挫败群雄,逐出元廷,复中原,克大都,终于登上天子宝座,建立了大明王朝。但是明作乍兴,天下甫定,朱元璋面临的是经过元末战乱造成的社会大倒退、经济大破坏的局面...
论朱元璋与淮人官僚集团之矛盾
作者:何平立  来源:安徽史学 年份:1987 期刊类型 :期刊 关键词: 明初  朱元璋  经验教训  地主阶级  阶级矛盾  中书省  官僚  集团  功臣  社会经济 
描述:明太祖朱元璋以淮右布衣崛起于元末群雄之中,依靠淮人文武将领,群策群力而廓清天下。朱元璋登基伊始即大封功臣,满朝公侯、盈廷权贵亦多是淮人,故淮人威势在明初显赫一时,正如贝琼诗曰“马上短衣多楚客,城中高髻半淮人”(淮水流域为春秋时楚地)。然“明祖籍诸功臣以取天下,及天下既定,即尽举取天下之人而尽杀之