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持刀伤人,精神病人被强制治疗
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作者:暂无
来源:皖东晨刊
年份:2015
期刊类型 :报纸
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描述:晨刊讯明光市的柳某患精神分裂症多年,持刀伤人。日前明光市人民法院依法对柳某予以强制治疗。经法定程序鉴定,柳某属于依法不负刑事责任的精神病人,且有继续危害社会的可能,符合强制医疗条件。这是新修改后的《刑事诉讼法》实施以来明光法院审结的首例强制医疗案。2015年2月11日,在明光市农贸市场东门某茶庄门口
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灵活采用多种教学方法提升初中化学课堂效率
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作者:郭小卯
来源:理科考试研究
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
物质性质 模块教学 物质结构 初中化学教学 课堂模式 化学课堂 教学过程 教学方法 金属氧化 课外作业
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描述:化学和物理、地理、生物一样,是一门研究自然现象的学科,从字面的意思来解释,化学可以解释为"变化的科学",主要是在分子、原子层次上研究物质结构、性质、变化的科学.虽然化学与我们的生活中的衣食住行有着巨大的联系,但是由于化学的研究对象比较微小,很多变化过程非肉眼可见,比如火柴燃烧、金属氧化等等,所以在教学过程中学生往往会感到难以想象.同时应试教育使我国初中化学教学缺乏生动性和应用性,有很多的化学式、定理、物质性质需要死记硬背,比如元素周期
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灵活采用多种教学方法提升初中化学课堂效率
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作者:郭小卯
来源:理科考试研究(初中)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
物质性质 模块教学 物质结构 初中化学教学 课堂模式 化学课堂 教学过程 教学方法 金属氧化 课外作业
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描述:化学和物理、地理、生物一样,是一门研究自然现象的学科,从字面的意思来解释,化学可以解释为“变化的科学”,主要是在分子、原子层次上研究物质结构、性质、变化的科学.虽然化学与我们的生活中的衣食住行有着巨大的联系,但是由于化学的研究对象比较微小,很多变化过程非肉眼可见,比如火柴燃烧、金属氧化等等,所以在教
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PKP术治疗创伤骨科老年患者胸腰椎压缩性骨折的临床观察
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作者:何峰
来源:延边医学
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
PKP技术 胸腰椎压缩性骨折 创伤骨科 疗效
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描述:目的:观察和探讨经皮椎体后凸成形术(PKP)治疗老年患者胸腰椎压缩性骨折的临床疗效。方法:选取2012年8月到2014年10月我院收治的符合纳入标准的36例老年骨质疏松性胸腰椎压缩性骨折患者应用
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单操作孔电视胸腔镜在治疗自发性气胸中的应用价值
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作者:吴志勇 戴辉水 孙荣贵 卢海彬 姬德宇 陆方
来源:蚌埠医学院学报
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
电视胸腔镜 单操作孔 气胸
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描述:目的:探讨单操作孔电视胸腔镜治疗自发性气胸的临床应用价值。方法:对33例自发性气胸患者(观察组)使用单操作孔电视胸腔镜手术,并选取同期采用三孔胸腔镜的自发性气胸患者23例(对照组),对比2组的手术
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宫腔镜电切术治疗宫颈良性病变临床疗效观察
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作者:舒秀亮
来源:医药
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
宫腔镜电切术 宫颈良性病变 临床疗效
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描述:目的观察宫腔镜电切术治疗宫颈良性病变临床疗效。方法选取来我院妇科就诊的宫颈良性病变患者122例作为研究对象,患者手术前采用静脉麻醉,在宫腔镜下观察宫颈和宫颈管内的全部情况,待确定病变部位大小、位置
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基于提升实验效果目的下初中物理课堂教学实现方法研究
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作者:张荣刚
来源:课程教育研究
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
实验效果 初中物理 实现方法 课堂教学
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描述:。最后为提升初中物理课堂实验效果从、改变教学观念,开展以学生为主体的物理课堂实验活动、改进教学方法,提高学生参与物理课堂实验活动的积极性以及改善教学手段,以多媒体技术提高物理课堂实验活动的效果三个方面进行了全面的阐述。其主要的目的在于为今后提升初中物理课堂实验活动奠定一个具有参考价值的文献基础。
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单纯修补术与胃大部分切除术治疗急性胃穿孔临床疗效分析
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作者:方建武
来源:基层医学论坛
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
单纯修补术 急性胃穿孔 疗效对比 胃大部分切除术
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描述:目的分析胃大部分切除术与单纯修补对急性胃穿孔的疗效。方法选择2002年1月—2012年9月我院胃肠外科收治的86例急性胃穿孔患者,分为切除组(43例)与修补组(43例),对切除组实施胃大部分切除术