检索结果相关分组
中职机械制图课堂教学探析
作者:颜佳  来源:全文版(教育科学) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 机械制图  中职  课堂教学 
描述:机械制图是一门比较抽象、枯燥的学科,其理论性较强,又同时具备更高的实践操作性。它是劳动部门组织的焊工、车工、钳工等机械工种技术等级考试必考的课程,也是每年招生考试中专业课的必考课程。由此可见这门课程
马铃薯高产栽培及机械化播种技术
作者:杨勇  来源:农家致富顾问 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 机械化播种  栽培技术  病害防治  马铃薯 
描述:本文介绍了马铃薯高产栽培及机械化播种技术,提出了测土配方施肥、机械化播种、病虫害防治等一整套栽培管理措施.
动作电位和静息电位产生的离子基础
作者:舒倩  来源:理科考试研究(高中) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 钾离子浓度  膜电位  传导过程  钾离子通道  动作电位  神经调节  静息电位  神经细胞膜  电位变化  钠离子通道 
描述:在神经调节的教学中,总是会遇到电位变化的题目.本文意在通过浅显的语言将兴奋在神经纤维上传导过程中的动作电位和静息电位产生的离子基础加以阐述,从而为后面的教学做铺垫.通过学习,我们知道兴奋的实质是电流,电流是如何产生的呢? 可以用离体的枪乌贼(海洋动物)的巨大神经纤维作为研究生物电的材料.产生电流需要
动作电位和静息电位产生的离子基础
作者:舒倩  来源:理科考试研究 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 钾离子浓度  膜电位  传导过程  钾离子通道  动作电位  神经调节  静息电位  神经细胞膜  电位变化  钠离子通道 
描述:在神经调节的教学中,总是会遇到电位变化的题目.本文意在通过浅显的语言将兴奋在神经纤维上传导过程中的动作电位和静息电位产生的离子基础加以阐述,从而为后面的教学做铺垫.通过学习,我们知道兴奋的实质是电流