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安徽:三个民族村的灾后重建
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作者:吴昌秀
来源:民族团结
年份:1999
期刊类型 :期刊
关键词:
洪涝灾害 水利基础设施 民族村 移民新村 重建家园 爱德基金会 供电恢复 工程进展顺利 灾后重建 安徽
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描述:1998年夏的特大洪涝灾害中,安徽省东至县胜利镇江心回民村、瓦垅乡幸福回民村和七里湖乡桥东回民村三个村,669户2852人全部受灾,其中特重灾户587户、2416人,直接经济损失达1231万元。灾情发生后,各级党委政府从贯彻党的民族政策、促进民族团结...
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高考数学冲刺阶段要抓好五方面
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作者:陈勇
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
解题思路 多角度 考生 独立完成 理性思考 重点问题 解题规律 复习 思维严谨 基本问题
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描述:第一,要抓实,具体做到真懂、真练、真实真懂知识要掌握准确,在复习中,考生要树立稳扎稳打的习惯,对似懂非懂的基本问题必须实实在在地对待;方法要掌握到位。真练解题的关键在于质量而不完全是数量,题不贪多,但求精彩,要认真思考,独立完成。练习出错的地方,要
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实践“三个代表” 建设四大工程——在工作中努力实践“三个代表”的思考
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作者:龚荣刚
来源:市长参考
年份:2001
期刊类型 :期刊
关键词:
政府投资 工程建设项目 明光市 城市建设 “三个代表” 安徽
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描述:学习江泽民同志“七一”讲话,必须把贯穿全篇讲话的“三个代表”重要思想学习好、领会好、把握好。学习的目的在于运用。对于每一个党员领导干部来说,更重要的是坚持用“三个代表”重要思想衡量、检查我们的思想
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实现政治教学中的三个突破
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作者:李凯良
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
知识经济时代 知识教育 新形势 创新型人才 应用能力 三个突破 引导学生 思想政治课教学 实践能力 突破传统
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描述:为培养知识经济时代的创新型人才,思想政治课教学就应突破传统知识教育的束缚,注重学生创新意识和实践能力的培养,新形势下思想政治课教学应实现以下三个突破:一、突破课本课堂的束缚,拓展学生知识面,培养学生
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中学作文教学的三个开放问题
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作者:段秀丽 葛树根
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
生活内容 课堂内外 中心环节 训练 机械式 应试教育 主动权交给学生 生活节奏 开放课堂 中学作文教学
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描述:一、开放课堂在应试教育的禁锢下,学生的生活范围只是校园小天地再加家庭鸽子笼,生活程式只是围绕读书这个中心环节的机械式动作,而生活内容则局限于课堂内外的无休止训练。这种紧张而单调的生活节奏,使学生全然丧失了一种从容不迫的心态去
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官员“朝杀暮犯”:朱元璋反腐的三个漏洞
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作者:林永芳
来源:当代社科视野
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
顶风作案 至清 监察官 顶层设计 法治概念 九十九 《深圳特区报》 新王朝 东厂 令人
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描述:"朝杀暮犯",无可奈何。这就是著名的朱元璋之叹。他最不明白的是,为什么他早上刚杀了十个贪官,晚上却又有一百个人顶风作案呢?残暴的刑罚、严密的监督也不能吓阻贪官前"捕"后继的铤而走险,朱元璋煞费苦心本想缔造一个至纯至清的全新王朝,不料想明代经过短暂的政治澄清后却一步步滑向了史上最为贪腐的朝代之一。"反腐漏洞"之一:以法治之名行人治之实。朱元璋制定的律法都是以维护皇权为目的,并且官权皇授,监察权