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基于提升实验效果目的下初中物理课堂教学实现方法研究
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作者：张荣刚
来源：课程教育研究
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
实验效果 初中物理 实现方法 课堂教学
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描述：本文从开展初中物理课堂实践活动的意义出发,深入论述了影响初中物理课堂实验效果的因素,集中体现在实验准备工作不充分,实验成功率较低、实验操作不规范,总结表达不够具体以及学生参与的重视程度不够高三个方面
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《全日制义务教育物理课程标准(2011年版)》中的实验变化分析
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作者：吴继光
来源：中国现代教育装备
年份：2012
期刊类型 ：期刊
关键词：
实验内容 物理课程标准 物理学教育 实验探究 全日制义务教育 重要地位 实验稿 物理实验教学 初中物理教学 探究过程
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描述：物理学本质上是一门实验科学,物理实验在物理学的发展和物理学教育中占有重要地位。实验教学是初中物理教学中的重要教学手段和过程,实验教学有助于学生巩固所学的基本知识,培养实验技能,体验科学探究过程,学习科学研究方法,提高学习物理的兴趣,养成实事求是的科学态度与科学精神,落实"知识与
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