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滁州鲫成鱼池塘主养技术研究
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作者:暂无
来源:中国南方十六省(市、区)水产学会渔业学术论坛第二十六次学术交流大会
年份:2010
期刊类型 :会议论文
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描述:地方新品种,从2003年至2008年,分别在南谯区、来安县与明光市等地进行滁州鲫F1-F4代成鱼养殖技术研究,旨在为品种
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执行《农业技术推广法》 促进“三农”可持续发展——明光市《农业技术推广法》执法情况与分析
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作者:陈凯 周福红
来源:安徽农学通报
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
执法 《农业技术推广法》 明光市
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描述:为了加强农业技术推广工作,深入贯彻落实科学发展观和党的群众路线,明光市积极宣传《农业技术推广法》,依法推广农业技术,健全服务体系,规范管理,开拓创新,提高推广服务效率,促使农业科研成果和实用技术尽快应用于农业生产,增强科技支撑保障能力,促进农业和农村经济可持续发展。
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浅议明光市推广农作物秸秆还田机械化技术对策
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作者:何学工
来源:农业装备技术
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
就地焚烧 秸秆粉碎还田 秸秆焚烧 农机化新技术 免耕施肥播种 市农机部门 秸秆禁烧 明光市 机械化技术 机械化还田
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描述:明光市是农业大市,主要种植小麦、水稻、玉米等作物。据测算,该市每年产生小麦、水稻、玉米等农作物秸秆超过100万t,秸秆大多散乱堆放或就地焚烧,既浪费了资源,又污染了环境,还容易形成安全隐患。本文就加快推进明光市实施秸秆还田机械化,提出一些对策建议。
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2016年全国草原监测技术学习交流活动在安徽滁州成功举办
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作者:卫草源
来源:中国畜牧业
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
安徽滁州 安徽省滁州市 样地 野外现场 技术标准 技术学习 监测人员 明光市 人工种草 样方
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描述:为进一步提升草原监测人员的业务技能水平,农业部草原监理中心于5月24~26日在安徽省滁州市举办2016年全国草原监测技术学习交流活动,来自全国31个省区市和新疆生产建设兵团的近百名基层草原监测
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基于移动Agent技术的明光市测土配方施肥短信支持系统
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作者:支孝勤 马中文 张友华 周福红 李英杰 张明安 祖娟 褚进华 马友华
来源:农业网络信息
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
Agent 测土配方施肥 短信 数据库
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描述:采用Agent技术实现了测土配方施肥短信支持系统的智能检索等特性,可从接收到的短信中提取能检索,并将土壤养分、各种作物施肥配方、施肥技术和缺素症状等信息回复给手机用户,也可以通过定时发送、短信群发
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现代教育技术使英语课堂更加生活化
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作者:胡业英
来源:考试周刊
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
英语课堂教学 现代教育技术 生活化
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描述:传统的课堂以教师讲授为主,教师教得累,学生学得苦。随着多媒体技术的发展,现代教育技术走进校园,它作为一种教学手段在教学实践中的运用越来越广泛,为课堂改革增添活力,使英语课堂生活化,创设良好的英语学习环境,大大激发学生学英语的兴趣。
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试析如何在新农村建设中发挥农机技术推广工作的作用
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作者:李军
来源:农民致富之友
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
农村建设 生产现代化 农业科技工作 科研部门 农业技术推广 补贴政策 农业生产 建设需求 农机技术推广 农村发展
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描述:就现阶段实际情况来看,农机技术推广已经成为农业科技工作中不可缺少的一部分,而随着科技水平的稳定发展,农业生产现代化成效也得到了良好的提升,但是在其发展的同时依然需要面临新的挑战、和新的机遇。因此
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浅谈在信息技术与语文教学整合中提高教学效率
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作者:秦付芳
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
信息技术 整合 教学效率 措施
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描述:随着时代的发展,信息技术已经广泛深入到各个层次,更是利用其自身的优势大大提高了语文教学的效率。语文教师可以通过本学科与信息技术的整合改善自身的备课环节,改变上课的方式和内容,提高学生的综合素质,也可以加强对学生的课后辅导和教学评价。
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信息技术与数学教学的相融合——让多媒体走进数学课堂
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作者:张瑞琦
来源:语数外学习(高中版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
数学教学 信息技术 教学改革
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描述:在提倡素质教育的今天,如何让学生学得更轻松已成为我们面向未来进行基础教育教学改革的新课堂,努力实现信息技术与数学教学的整合,提倡在数学教学中增加应用信息技术,并把多媒体教学融合在高中数学的学习中。从
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浅谈机电一体化技术在电力排灌站中的应用与发展
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作者:蒋宝座
来源:城市建设理论研究
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
电力排灌站 机电一体化 应用发展
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描述:随着社会的发展,机电一体化技术在许多工业领域的应用也越来越普遍和重要。它也已经成为许多行业赖以生存和发展的关键系统。鉴于此,本文主要从机电一体化技术在电力排灌站中的应用为研究对象,对机电一体化技术做出了一些探讨。