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真诚的约定与美丽的邂逅: 作者：董新秀 来源：语文天地(高中版) 年份：2014 期刊类型：期刊 关键词： 学生积极性真诚 语文课堂 研究学生预设教学设计约定语文教师; 描述：预设是教师教学实施之前的充分准备，即教学设计。好的预设不仅要求教师认真钻研教材，具有较高的学术水平，更要求教师深入研究学生，准确地把握学生的学习能力和思维走向。而生成则是对教师教学设计的再创造，更是“无法预约的美丽”，它体现着课堂的鲜活，激发着学生的学习兴趣，提升着课堂的品质。如果预设重在发挥教师的能动性，那么生成就在于学生积极性的发挥。