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观察力
(1)
一节学生不愿结束的课
作者:
杜训昙
来源:
中学课程辅导.教学研究
年份:
2010
期刊类型 :
期刊
关键词:
兴趣
教学方法
观察力
描述:
本文以一节普通的数学课为例,分析了教师应从哪几方面入手,抓住学生心理,激发学生的学习兴趣,使学生不再感觉数学是枯燥无味的。
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