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虚拟和现实
物理实验
素质教育
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相关关键词(TOPN)
虚拟和现实
物理实验
素质教育
科学探究
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物理实验
(5)
物理教学中错误地使用课件
作者:
王利成
来源:
新课程·中学
年份:
2010
期刊类型 :
期刊
关键词:
多媒体
科学性
物理实验
虚拟和现实
描述:
多媒体越来越多的引入课堂教学,但是不能忽视的是物理教学中错误地使用课件,用动画代替实验,虚拟和现实混淆。
改进实验,增加物理教学的趣味性
作者:
王利成
来源:
新课程.中学
年份:
2010
期刊类型 :
期刊
关键词:
增加趣味性
教学效果
物理实验
改进实验
描述:
物理是一门以实验为基础的学科,做好物理实验,让物理实验生动有趣,是让学生爱好物理最有效的方法。所以,在多年的物理教学中,为了增加物理实验的趣味性,我不断地自制教具和改进实验,教学实践证明,教学效果是满意的。
物理教学中错误地使用课件
作者:
王利成
来源:
新课程(中学)
年份:
2017
期刊类型 :
期刊
关键词:
多媒体
科学性
物理实验
虚拟和现实
描述:
多媒体越来越多的引入课堂教学,但是不能忽视的是物理教学中错误地使用课件,用动画代替实验,虚拟和现实混淆。
物理教学中培养学生的质疑意识
作者:
吴昊
来源:
中学生数理化(教与学)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
质疑意识
培养学生
提出问题
教师
学生会
探究式教学
物理教学
物理实验
引导学生
素质教育
描述:
素质教育的全面实施,探究式教学日益受到关注和重视.我认为,提高学生质疑意识是探究式教学的关键,物理探究式教学也不例外.因为没有质疑,就没有问题;没有问题,物理教学将停滞不前. 很多物理概念、规律、现象、科学前沿等存在适于探究的生长点.物理新课程教学目标要求学生根据需要去获取、分析、综合、评价、使用信息,然后加工成为有用的知识、技能,从而培养探究能力.教师如果对物理思想、物理方法、物理实
对初中物理科学探究实验教学的认识
作者:
钟先知
来源:
考试周刊
年份:
2008
期刊类型 :
期刊
关键词:
探究性实验教学
探究实验
初中物理
科学探究
物理知识
物理实验
相似之处
学生学习
交流与合作
探究过程
描述:
1
.初中物理探究性实验的重要性物理学的发展表明:人类的物理知识来源于生产和对自然的观察,特别是来源于物理实验。同时观察和实验又是检验物理知识真理性的标准。中学生学习物理知识的过程,跟人类探索物理知识的过程有许多相似之处。
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